Giải bài tập toán lớp 8 kết nối tri thức bài 18 Thu thập và phân loại dữ liệu
Phân tích bài 18 sách Giải bài tập toán lớp 8 kết nối tri thức: Thu thập và phân loại dữ liệu
Bài 18 trong cuốn sách Giải bài tập toán lớp 8 kết nối tri thức tập trung vào việc thu thập và phân loại dữ liệu. Đây là một phần quan trọng của toán học và cũng là kiến thức mà học sinh cần nắm vững để áp dụng vào các bài toán thực tế.
Trước hết, việc thu thập dữ liệu đòi hỏi sự cẩn thận và tỉ mỉ. Học sinh cần biết cách lựa chọn thông tin quan trọng từ các nguồn khác nhau và sắp xếp chúng một cách gọn gàng. Sau đó, phân loại dữ liệu giúp học sinh hiểu rõ hơn về sự tương quan giữa các phần tử trong dữ liệu.
Phần hướng dẫn giải sách cung cấp đáp án chuẩn và chi tiết cho từng bài tập trong chương trình học. Điều này giúp học sinh hiểu rõ từng bước thực hiện và củng cố kiến thức bài học.
Hy vọng rằng, qua việc học bài 18 về thu thập và phân loại dữ liệu, các em học sinh sẽ phát triển kỹ năng xử lý thông tin, tư duy logic và giải quyết vấn đề một cách hiệu quả.
Bài tập và hướng dẫn giải
1. Thu thập dữ liệu
Hoạt động 1 trang 90 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT: Nêu các phương pháp thu thập dữ liệu đã học được. Mỗi phương pháp cho một ví dụ
Luyện tập 1 trang 91 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT: Em hãy cho biết phương pháp thu thập dữ liệu trong mỗi trường hợp sau là trực tiếp hay gián tiếp.
a) Nam vào website của Tổng cục thống kê và ghi lại số quận/huyện của các tỉnh/ thành phố thuộc đồng bằng Bắc Bộ.
b) Thầy giáo dạy Giáo dục thể chất đã đo và ghi lại thời gian chạy cự li 1000 mét của các bạn học sinh khối 8
2. Phân loại dữ liệu
Hoạt động 2 trang 91 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT: Cho hai dãy dữ liệu sau về 5 học sinh
(A) chiều cao (đơn vị: cm): 128,1; 132,9; 125,7; 131,3; 133,6.
(B) Số môn thể thao học sinh biết chơi: 2;1;5;2;3
a) Hai dãy dữ liệu này có phải là số liệu không?
b) Đo chiều cao (kí hiệu là h) một học sinh khác và hỏi về số môn thể thao (kí hiệu là n) mà em đó biết chơi.
+ h có thể nhận giá trị bất kì lớn hơn 120 cm và nhỏ hơn 150 cm được không?
+ n có thể nhận giá trị lớn hơn 3 và nhỏ hơn 4 được không?
Luyện tập 2 trang 92 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT: Với mỗi câu hỏi sau, An đã hỏi 5 bạn và ghi lại câu trả lời.
a) Bạn nặng bao nhiêu kilogam? Kết quả: 48; 51; 46; 145; 48
b) Tên bạn có bao nhiêu chữ cái? Kết quả: 4; 5; 6; 3; 5.
Mỗi dãy dữ liệu trên thuộc loại nào? Chỉ ra giá trị không hợp lí nếu có.
Bài tập
Bài tập 5.1 trang 92 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT: Dữ liệu thu được trong mỗi câu hỏi sau thuộc loại nào?
a) Bạn cao bao nhiêu?
b) Mạng điện thoại bạn đang dùng là gì?
c) Gia đình bạn có bao nhiêu người dưới 18 tuổi?
Bài tập 5.2 trang 92 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT: Ghép cặp cho phù hợp và ghi kết quả vào vở
a. Số liệu rời rạc | A. Kết quả đánh giá của 5 bạn về đề kiểm tra học kì I môn Toán: Khó, Rất khó, Trung bình, Dễ, Khó. |
b. Số liệu liên tục | B. Nhiệt độ ($^{\circ}C$) tại Nha Trang trong 5 ngày đầu tháng 6 là: 23,2;25,7;31,4;27,3;28,6. |
c. Dữ liệu không là số, không thể sắp thứ tự | C. Số hoạt động hè mà các bạn trong tổ tham gia: 2; 1; 3; 0; 4 |
d. Dữ liệu không là số, có thể sắp thứ tự | D. Tên các môn thể thao mà các bạn yêu thích nhât: Bóng đá, Cầu long, Cờ vua, Võ thuật, Bóng bàn |
Bài tập 5.3 trang 92 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT: Nên sử dụng phương pháp thu thập nào để thu được mỗi dữ liệu sau?
a) Tên của 10 quốc gia có diện tích lớn nhất
b) Ý kiến của các bạn về địa điểm đi tham quan tuần tới
c) Chiều cao của các cây cau giống sau 6 tháng trồng