PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNGCâu 1.Em hãy nêu giá trị nội dung, nghệ thuật của bài Sống, hay...
Câu hỏi:
PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNG
Câu 1. Em hãy nêu giá trị nội dung, nghệ thuật của bài Sống, hay không sống - đó là vấn đề (Trích Hăm-lé t- Hamlet, Uy-li-am Sếch - xpia - William Shakespeare.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Huy
Cách làm:1. Đọc kỹ câu hỏi để hiểu rõ yêu cầu.2. Xác định các ý chính cần trả lời trong câu hỏi.3. Tập trung vào việc phân tích nội dung và nghệ thuật của bài Sống, hay không sống - đó là vấn đề.4. Lập luận và điều chỉnh ý kiến cho phù hợp với câu hỏi.5. Viết câu trả lời sao cho rõ ràng, logic và có cấu trúc.Câu trả lời mở rộng:Phần nội dung của bài Sống, hay không sống - đó là vấn đề trong tác phẩm Hăm-lét của William Shakespeare đem lại giá trị vô cùng quý giá. Tác phẩm không chỉ đề cập đến vấn đề cá nhân của nhân vật chính mà còn phản ánh rõ ràng cái ách định đoạt cuộc sống và cái chết trong xã hội thời trung cổ. Nhân vật Hamlet được thể hiện qua cuộc sống và suy tư phức tạp, mang lại cho người đọc những góc nhìn sâu sắc về cuộc đời, lòng trung thành, lòng báo thù và khát vọng sống.Chưa kể, giá trị nghệ thuật của tác phẩm cũng đáng kể. William Shakespeare đã sử dụng ngôn ngữ sắc bén, hình tượng sinh động và câu chuyện lôi cuốn để tạo nên một tác phẩm đặc sắc. Sự phân biệt nhân vật độc ác và nhân vật thiện lương cũng được thể hiện rõ ràng qua sự diễn đạt của tác giả. Những nhân vật này không chỉ là biểu tượng cho một thời đại mà còn để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng người đọc, từ đó tác giả đã tạo nên một tác phẩm vĩ đại có giá trị nghệ thuật cao.
Câu hỏi liên quan:
- TRƯỚC KHI ĐỌCCâu hỏi:Theo bạn, việc ý thức về tình trạng bi đát của hoàn cảnh có khi...
- ĐỌC VĂN BẢNCâu hỏi 1.Lời thoại của các nhân vật trước khi Hăm- lét xuất hiện cho thấy...
- Câu hỏi 2.Sự xung đột với cả thời đại đã để lại dấu ấn như thế nào trong nội tâm Hăm-lét?
- Câu hỏi 3.Chú ý sự khác biệt giữa lời Hăm-lét nói với Ô-phê-li-a trong độc thoại và đối...
- Câu hỏi 4.Chú ý việc thể hiện ý thức của Hăm-lét về mối quan hệ giữa nhan sắc và đức hạnh...
- SAU KHI ĐỌCCâu hỏi 1.Xác định ý nghĩa lời thoại của các nhân vật trước khi Hăm-lét xuất...
- Câu hỏi 2. Nêu nhận xét chung về tâm trạng của Hăm-lét thể hiện qua lỡi độc thoại. Theo mạch suy...
- Câu hỏi 3.Có thế xác định cách hiểu Hăm lét về "sống" và *không sống” như thế nào?
- Câu hỏi 4.Nêu lí do khiến Hăm-lét cho rằng "chết" đáng "mong muốn” mà cũng là "điều khó khăn”...
- Câu hỏi 5.Phân tích ý thức của Hăm-lét về những “khố nhục trên cỏi thể” mà con người phải...
- Câu hỏi 6. Hăm-lét đã nhận thức như thế nào về nguyên nhân tình trạng do dự, không thể hành động...
- Câu hỏi 7.Chỉ ra tính chất bị kịch của xung đột được thể hiện qua lời độc thoại của Hăm-lét....
- KẾT NỐI ĐỌC - VIẾTĐề bài:Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) nêu cảm nhận của bạn về con...
- Câu 2. Em hãy nêu nội dung chính của văn bản Sống, hay không sống - đó là vấn đề (Trích Hăm-lé t-...
- Câu 3. Nêu tác giả, tác phẩm, bố cục của văn bản Sống, hay không sống - đó là vấn đề (Trích Hăm-lé...
Bình luận (0)