Câu 76: Trang 96 - sách giáo khoa (SGK) toán lớp 9 tập 2Xem hình 57 và so sánh độ dài của cung AmB...

Câu hỏi:

Câu 76: Trang 96 - sách giáo khoa (SGK) toán lớp 9 tập 2

Xem hình 57 và so sánh độ dài của cung AmB với độ dài đường gấp khúc AOB.

 Độ dài đường tròn, cung tròn

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Dung
Cách làm:
- Đo độ dài cung AB trên hình 57.
- Vẽ đoạn thẳng OB và đo độ dài của đoạn thẳng này.
- So sánh độ dài của cung AB với độ dài của đoạn thẳng OB.

Câu trả lời: Để so sánh độ dài của cung AB với độ dài của đường gấp khúc AOB, ta cần đo độ dài cung AB trên hình 57, sau đó vẽ đường thẳng OB và đo độ dài của đoạn thẳng OB. Sau khi đã có các độ dài này, ta so sánh chúng để xác định xem cung AB có dài hơn, ngắn hơn hay bằng đoạn thẳng OB. Để trả lời câu hỏi này, cần thực hiện các bước đo và so sánh cụ thể như mô tả ở trên.
Bình luận (3)

yến ngô

Nhìn vào hình 57, ta có thể nhận thấy rằng cung AmB có độ dài lớn hơn đường gấp khúc AOB vì cung nắm trong một góc lớn hơn so với đường gấp khúc AOB.

Trả lời.

De Hong

Đường gấp khúc AOB là đoạn thẳng nối hai điểm A và B trên đường tròn, còn cung AmB là một phần của đường tròn chứa cả 3 điểm A, M và B.

Trả lời.

mai khang

Để so sánh độ dài của cung AmB với độ dài đường gấp khúc AOB, ta cần tính toán độ dài của từng phần và so sánh chúng.

Trả lời.
Nhấn vào đây để đánh giá
Thông tin người gửi
0.16047 sec| 2239.992 kb