Bài tập 5.14 trang 67 sách bài tập (SBT) toán lớp 8 tập 1 kết nối:Bình vẽ biểu đồ sau đây để biểu...
Câu hỏi:
Bài tập 5.14 trang 67 sách bài tập (SBT) toán lớp 8 tập 1 kết nối:
Bình vẽ biểu đồ sau đây để biểu diễn tỉ lệ học sinh trong lớp tham gia vào các câu lạc bộ (CLB) tiếng Anh, tiếng Pháp, tiếng Trung của trường.
Hãy cho biết biểu đồ này có điểm nào không hợp lí.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Linh
Phương pháp giải:- Đầu tiên, chúng ta vẽ một biểu đồ hình quạt tròn, chia thành 3 phần tương ứng với tỉ lệ học sinh tham gia vào các CLB tiếng Anh, tiếng Pháp và tiếng Trung của trường.- Tiếp theo, tính tổng tỉ lệ học sinh tham gia vào các CLB và so sánh với 100%.Câu trả lời: Biểu đồ hình tròn ở Hình 5.5 không hợp lý vì tổng tỉ lệ học sinh tham gia vào các CLB tiếng Anh, tiếng Pháp và tiếng Trung là 193%, vượt quá 100% trong phạm vi biểu đồ hình tròn. Điều này cho thấy dữ liệu sau khi xử lý chưa chính xác hoặc có sai sót. Để sửa chữa, chúng ta cần kiểm tra và xác minh lại dữ liệu trước khi vẽ biểu đồ.
Câu hỏi liên quan:
- Bài tập 5.15 trang 68 sách bài tập (SBT) toán lớp 8 tập 1 kết nối:Cho hai biểu đồ Hình 5.6. và Hình...
- Bài tập 5.16 trang 68 sách bài tập (SBT) toán lớp 8 tập 1 kết nối:Một người sử dụng ứng dụng đếm số...
- Bài tập 5.17 trang 69 sách bài tập (SBT) toán lớp 8 tập 1 kết nối:Cho biểu đồ Hình 5.9.a) Nhận xét...
- Bài tập 5.18 trang 70 sách bài tập (SBT) toán lớp 8 tập 1 kết nối:Cho biểu đồ Hình 5.10.a)...
- Bài tập 5.19 trang 71 sách bài tập (SBT) toán lớp 8 tập 1 kết nối:Biểu đồ Hình 5.12, cho biết số...
Việc biểu diễn tỉ lệ thông qua biểu đồ cần phải chính xác và đầy đủ, điểm không hợp lý ở đây là thiếu thông tin cần thiết để đánh giá tỉ lệ học sinh tham gia vào các CLB.
Có thể thấy rằng biểu đồ này không thể hiện được tỉ lệ học sinh tham gia vào các CLB một cách chính xác và rõ ràng, cần phải cải thiện để tránh hiểu lầm.
Một điểm không hợp lý trong biểu đồ này là không có phần trăm được ghi cụ thể trên các cột biểu diễn tỉ lệ học sinh tham gia vào các CLB.
Biểu đồ này không hợp lý vì tổng số học sinh tham gia các CLB không đủ 100%, gây ra sự thiếu sót trong việc biểu diễn tỉ lệ.