Câu 3.Hãy chỉ ra cách thuyết phục của tác giả qua bài hịch (Gợi ý: Vì sao tác giả mở đầu bài...
Câu hỏi:
Câu 3. Hãy chỉ ra cách thuyết phục của tác giả qua bài hịch (Gợi ý: Vì sao tác giả mở đầu bài hịch bằng cách nêu lên những tấm gương trung thần nghĩa sĩ? Vì sao tác giả bày tỏ tình cảm với các tướng sĩ và phê phán nghiêm khắc những suy nghĩ, việc làm sai trái của họ? Lời khuyên nhủ của tác giả dựa trên cơ sở nào?...).
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Ánh
Câu trả lời cho câu hỏi trên có thể được viết như sau:Cách thuyết phục của tác giả qua bài hịch là thông qua việc mở đầu bằng việc nêu lên những tấm gương trung thần nghĩa sĩ nhằm khơi gợi tinh thần yêu nước, khích lệ tinh thần chiến đấu của tướng sĩ. Tác giả sử dụng kết cấu chặt chẽ, lập luận sắc bén với hệ thống luận điểm, dẫn chứng rõ ràng và đầy thuyết phục. Bằng cách đưa ra những tấm gương trong sử sách và giãi bày tấm lòng mình, tác giả gợi lên ân nghĩa của chủ tưởng đối với binh sĩ, đồng thời chỉ ra những việc làm sai trái của họ và những việc họ nên làm, kèm theo gợi ý về sách nên đọc và kết luận. Tác giả bày tỏ tình cảm với các tướng sĩ và phê phán nghiêm khắc những suy nghĩ, việc làm sai trái của họ, tạo sự gần gũi và thân thuộc nhưng vẫn giữ được sự nghiêm khắc của cấp trên đối với cấp dưới trong công việc.
Câu hỏi liên quan:
- CÂU HỎI GIỮA BÀICâu 1. Nội dung chính của phần 2 là gì?
- Câu 2. Những thái độ, hành động nào bị tác giả phê phán?
- Câu 3. Việc nêu lên hậu quả nhằm mục đích gì?
- Câu 4. Những vấn đề nào được nêu lên ở đoạn cuối phần 3?
- Câu 5. Câu hỏi "Vì sao vậy?" nhằm giải thích cho điều gì?
- CÂU HỎI CUỐI BÀICâu 1. Xác định mục đích và đối tượng thuyết phục của bài Hịch tướng sĩ.
- Câu 2. Trình bày bố cục của bài hịch, cho biết luận điểm của từng phần và mối quan hệ của mỗi phần...
- Câu 4. Văn nghị luận không chỉ thuyết phục bằng lí lẽ mà còn bằng cả tình cảm, cảm xúc. Hãy dẫn ra...
- Câu 5. Nêu khái quát các giá trị về nội dung và nghệ thuật của bài hịch.
- Câu 6. Ngày nay, loại văn bản nào có mục đích và nội dung tương tự hịch? Theo em, khi nào thì người...
- Câu 7. Từ bài Hịch tướng sĩ của Trần Quốc Tuấn, em học được gì về cách viết bài văn nghị luận nhằm...
- CHUẨN BỊYêu cầu:- Xem lại phần Kiến thức ngữ văn để vận dụng vào đọc hiểu văn bản này.- Khi đọc văn...
- PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNGCâu 1.Em hãy nêu giá trị nội dung, nghệ thuật của bàiHịch...
- Câu hỏi 2.Em hãy nêu nội dung chính của bài Hịch tướng sĩ
- Câu hỏi 3.Nêu tác giả, tác phẩm, bố cục của bài Hịch tướng sĩ
- Câu hỏi 4.Phân tích tác phẩm Hịch tướng sĩ
Từ những lời khuyên của tác giả, chúng ta có thể thấy rằng ông muốn truyền đạt thông điệp về việc giữ gìn và làm đẹp cho lẽ sống hiếu thảo, lấy lòng yêu nước, lòng yêu người làm trung tâm.
Ngoài ra, thông qua việc mô tả và phê phán các tướng sĩ, tác giả muốn khẳng định ý thức trách nhiệm, đạo đức và trách nhiệm xã hội của mỗi cá nhân, đồng thời thúc đẩy họ hành động đúng đắn và tích cực.
Tác giả sử dụng cách thuyết phục này để chỉ ra giá trị của lòng nhiệt huyết, binh yên, chính trực và lòng dũng cảm trong xã hội, từ đó góp phần tạo ra một cộng đồng tốt đẹp hơn.
Lời khuyên nhủ của tác giả dựa trên cơ sở phê phán và răn đe những hành vi không đúng đắn, đi ngược với giá trị đạo đức và nhân văn, từ đó khuyến khích động viên những người đọc nên theo đuổi lẽ sống cao đẹp và đúng đắn.
Tác giả bày tỏ tình cảm với các tướng sĩ để thể hiện lòng biết ơn và trân trọng công lao của họ trong việc bảo vệ đất nước và nhân dân, đồng thời phê phán nghiêm khắc những suy nghĩ và việc làm sai trái của họ nhằm răn đe và cảnh báo cho những người xem.