Soạn ngữ văn lớp 8 Cánh diều bài 9 Nắng mới, áo đỏ và nét cười đen nhánh

CHUẨN BỊ

Yêu cầu: 

- Đọc trước văn bản Nắng mới, áo đỏ và nét cười đen nhánh (Về bài thơ “Nắng mới của Lưu Trọng Lư); tìm hiểu thêm những văn bản nghị luận viết về tác phẩm Nắng mới.

- Vận dụng hiểu biết của em sau khi học bài thơ Nắng mới ở Bài 2 (Ngữ văn lớp 8, tập một) để hiểu thêm văn bản nghị luận này.

CÂU HỎI GIỮA BÀI

Câu 1. Người viết đã bàn về những yếu tố nào của bào thơ ở phần 1?

Câu 2: Nội dung của các phần 2 và 3 đã làm rõ cho nhan đề của văn bản như thế nào? 

Câu 3. Phần 5 đã khái quát vấn đề nghị luận như thế nào?

CÂU HỎI CUỐI BÀI

Câu 1. Vấn đề trọng tâm mà bài viết này nêu lên là gì? Những yếu tố nào giúp người đọc có thể xác định nhanh vấn đề ấy?

Câu 2. Hệ thống luận điểm của bài viết được triển khai như thế nào (chú ý tới nhan đề, bố cục bài viết, lí lẽ, bằng chứng được sử dụng cho từng luận điểm)?

Câu 3. Những nhận xét sau đây nói về cách thức thể hiện của văn bản Nắng mới, áo đỏ và nét cười đen nhánh (Về bài thơ “Nắng mới” của Lưu Trọng Lư) là đúng hay sai? Vì sao?

a. Bố cục văn bản mạch lạc, lô gích, giúp người đọc tiện theo dõi.

b. Bằng chứng được trích dẫn đầy đủ, phân tích toàn diện cả về nội dung (ngữ nghĩa, thông điệp) và cách thức thể hiện (hình ảnh, từ ngữ, giọng điệu).

c. Có so sánh, liên hệ, mở rộng với tác giả khác viết về cùng đề tài để nhấn mạnh giá trị của tác phẩm.

d. Sử dụng đa dạng các phép tu từ tạo nên cách diễn đạt độc đáo, giàu tính biểu cảm cho văn bản.

Câu 4. So với khi học bài thơ Nắng mới (Bài 2), văn bản nghị luận này giúp em có thêm hiểu biết gì về nội dung hoặc nghệ thuật của bài thơ?

Câu 5. Hãy nêu đoạn văn mà em thích nhất trong bài nghị luận văn học này và trình bày lí do yêu thích.

PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNG TÁC PHẨM 

Câu hỏi 1. Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật trong văn bản Nắng mới, áo đỏ và nét cười đen nhánh 

Câu hỏi 2.  Em hãy nêu nội dung chính của bài Nắng mới, áo đỏ và nét cười đen nhánh