Soạn ngữ văn lớp 8 Cánh diều bài 5 Tự đánh giá: Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới
Phân tích chi tiết bài 5 Tự đánh giá: Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới
Trên trang sách ngữ văn lớp 8 tập 1 Cánh diều, chúng ta có bài 5 mang tên "Tự đánh giá: Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới". Bài học này giúp học sinh tự đánh giá bản thân và xác định hành trang cần chuẩn bị để tiến vào thế kỉ mới.
Qua bài học này, học sinh được khuyến khích tự nhận thức về bản thân, hiểu rõ điểm mạnh, điểm yếu của mình. Đồng thời, bài học cũng đề cập đến việc chuẩn bị hành trang, tức là các kỹ năng, kiến thức cần thiết để vượt qua những thách thức, định hình tương lai cho bản thân.
Mục tiêu của bài học là giúp học sinh biết cách tự đánh giá bản thân một cách khách quan, đồng thời khẳng định vai trò của việc chuẩn bị hành trang trong hành trình phát triển cá nhân. Trên cả lớp, bài học này giúp học sinh nhận ra giá trị của việc tự nhập cuộc, tự chủ và tự phê bình bản thân.
Đáp án chuẩn và hướng dẫn giải chi tiết sẽ giúp học sinh hiểu rõ hơn về bài học, từ đó áp dụng vào thực tế trong cuộc sống hằng ngày. Hy vọng, việc phân tích chi tiết bài học sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức và áp dụng vào việc tự đánh giá bản thân và chuẩn bị cho tương lai.
Bài tập và hướng dẫn giải
Câu 1. Phương án nào sau đây trả lời đúng câu hỏi: Vì sao bài viết Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới là văn bản nghị luận?
A. Nhấn mạnh những ưu điểm và hạn chế của con người Việt Nam trong thời kì mới
B. Ca ngợi vai trò tiên phong của thế hệ trẻ Việt Nam trong lịch sử phát triển đất nước
C. Nêu lên ý kiến của người viết và dùng những lí lẽ, dẫn chứng để thuyết phục người đọc
D. Rút ra bài học có ý nghĩa quyết định đối với thế hệ trẻ Việt Nam trong thời kì mới
Câu 2. Nội dung chính mà văn bản trên muốn nêu lên là gì?
A. Lớp trẻ Việt Nam cần nhận ra những cái mạnh, cái yếu của con người Việt Nam để rèn những thói quen tốt trước khi bước vào nền kinh tế mới.
B. Ngay bản tính “sáng tạo” một phần nào đó cũng có mặt trái ở chỗ ta hay loay hoay “cải tiến”, làm tắt, không coi trọng nghiêm ngặt quy trình công nghệ.
C. Cái mạnh của con người Việt Nam không chỉ chúng ta nhận biết mà cả thế giới đều thừa nhận là sự thông minh, nhạy bén với cái mới.
D. Nhân dân ta có truyền thống lâu đời đùm bọc, đoàn kết với nhau theo phương châm “nhiễu điều phủ lấy giá gương”.
Câu 3. Theo tác giả, những thói quen nào ở không ít người sẽ gây tác hại khôn lường trong quá trình kinh doanh và hội nhập?
A. Thích tỏ ra “khôn vặt"
B. Chịu thương chịu khó
C. Bóc ngắn cắn dài
D. Cần cù, nhẫn nại
E. Đùm bọc lẫn nhau
G. Không coi trọng chữ "tín"
Câu 4. Cụm từ nào sau đây nêu đúng tình cảm, thái độ của tác giả được thể hiện trong
bài viết?
A. Buồn chán, bi quan
B. Lạnh lùng, nghiêm khắc
C. Tích cực, lạc quan
D. Thẳng thắn, tâm huyết
Câu 5. Đâu là ý kiến, đánh giá chủ quan của người viết; đâu là lí lẽ, bằng chứng khách quan? Ghép đúng.
Câu 6. Ý nghĩa thời sự của vấn đề mà bài viết Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới nêu lên là gì?
Câu 7. Cho biết ý nghĩa, tác dụng của các thành ngữ, tục ngữ được tác giả sử dụng trong bài viết.
Câu 8. Để đưa đất nước đi lên trong thiên niên kỉ mới, theo tác giả bài viết, chúng ta cần phát huy những điểm mạnh, khắc phục những điểm yếu, hình thành những thói quen tốt nào?
Câu 9. Từ nội dung của văn bản trên, hãy viết đoạn văn (khoảng 8 – 10 dòng) nêu lên một điểm mạnh và một điểm yếu của em.