PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNG TÁC PHẨMCâu hỏi 1.Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn...
Câu hỏi:
PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNG TÁC PHẨM
Câu hỏi 1. Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Miền châu thổ sông Cửu Long cần chuyển đổi từ sống chung sang chào đón lũ.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Việt
Cách làm:Bước 1: Đọc lại văn bản Miền châu thổ sông Cửu Long để hiểu rõ nội dung và cấu trúc của tác phẩm.Bước 2: Phân tích giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của tác phẩm theo yêu cầu của câu hỏi.Bước 3: Tìm hiểu về cuộc sống của bà con vùng châu thổ sông Cửu Long để đánh giá giá trị nội dung của tác phẩm, cũng như tìm hiểu về ngôn ngữ mộc mạc, giản dị để đánh giá giá trị nghệ thuật của tác phẩm.Câu trả lời:- Giá trị nội dung của tác phẩm Miền châu thổ sông Cửu Long được thể hiện qua việc mô tả cuộc sống của bà con vùng châu thổ sông Cửu Long, nơi mà lũ nuôi dưỡng, mang lại cuộc sống cho người dân. Đồng thời, tác phẩm cũng đề cập đến ưu điểm và nhược điểm của lũ khi tới đồng bằng sông Cửu Long, từ đó thể hiện sự phong phú và đa chiều của nội dung.- Giá trị nghệ thuật của tác phẩm là ngôn ngữ mộc mạc, giản dị, gần gũi với đời sống thường dân, giúp người đọc dễ dàng hiểu và cảm nhận được hình ảnh vùng miền châu thổ sông Cửu Long. Đồng thời, cách diễn đạt của tác giả cũng tạo nên sự hấp dẫn và lôi cuốn đối với độc giả. Để thể hiện sự chuyển đổi từ sống chung sang chào đón lũ, tác phẩm cần tập trung vào việc giới thiệu sự hữu ích và tác động tích cực của lũ đối với cuộc sống của bà con vùng châu thổ sông Cửu Long, đồng thời cũng cần tôn vinh vẻ đẹp và giá trị tự nhiên của đồng bằng sông Cửu Long khi lũ đến.
Câu hỏi liên quan:
- CÂU HỎI MỞ ĐẦUCâu 1: Hãy nêu tên một sáng tác dân gian có nói đến hiện tượng lũ lụt. Theo em, trong...
- Câu 2:Em hiểu thế nào về nội dung của thành ngữ sống chung với lũ? Thử suy đoán về nguồn gốc...
- CÂU HỎI GIỮA BÀICâu 1: Phần sa-pô báo hiệu điều gì sẽ được triển khai trong văn bản?
- Câu 2:Tác giả giải thích như thế nào về quá trình kiến tạo đồng bằng nói chung?
- Câu 3:Những đặc điểm trong sự hình thành vùng châu thổ sông Cửu Long là gì?
- Câu 4:Sự trù phú của vùng Đồng bằng sông Cửu Long được biểu hiện như thế nào?
- Câu 5:Vì sao có lũ lớn lại điều được người dân miền sông nước mong đợi.
- Câu 6:Hiện tượng ngập lụt đã tạo nên những kết nối quan trọng nào?
- Câu 7:Đoạn văn này có sự kết nối như thế nào với nhan đề của văn bản?
- CÂU HỎI CUỐI BÀICâu 1: Thông tin chính mà tác giả muốn chuyển tải qua văn bản này là gì?
- Câu 2:Có thể xếp Miền châu thổ Cửu Long cần chuyển đổi từ sống chung sang chào đón lũ vào...
- Câu 3:Thông tin trong văn bản được trình bày theo trật tự hay quan hệ nào? Nêu nhận xét về...
- Câu 4:Trong văn bản, hiện tượng lũ ở miền châu thổ sông Cửu Long đã được soi chiếu từ những...
- Câu 5:Vì sao trong văn bản, tác giả hầu như không nói đến tác hại của lũ, dù không quên nhắc...
- Câu 6:Những thông tin được đưa đến trong văn bản có điểm gì mới so với điều em biết?
- Câu 7:Theo em, những nhận định của tác giả về lũ ở miền châu thổ sông Cửu Long có thể được áp dụng...
- Câu hỏi 2.Nội dung chính của tác phẩm Miền châu thổ sông Cửu Long cần chuyển đổi từ sống...
- Câu hỏi 3.Nêu tác giả, tác phẩm, bố cục của bài Miền châu thổ sông Cửu Long cần chuyển đổi từ...
Việc chuyển đổi quan điểm từ sống chung sang chào đón lũ giúp độc giả nhận thức sâu hơn về vẻ đẹp khí hậu, duyên hải và cuộc sống của người dân ven sông Cửu Long, góp phần tạo nên giá trị văn học và nghệ thuật của tác phẩm.
Chuyển từ sống chung sang chào đón lũ mang đến ý nghĩa sâu sắc về sự chấp nhận và hưởng thụ cái đẹp tự nhiên, những biến đổi mùa nước mang lại mà không ngăn cản hay phản đối.
Giá trị nghệ thuật của văn bản này nằm ở cách diễn đạt tinh tế, sử dụng ngôn ngữ trau chuốt, hình ảnh ví von sinh động, tạo nên một bức tranh sống động về văn hoá, địa lý và con người miền đất phù sa sông Cửu Long.
Giá trị nội dung của văn bản Miền châu thổ sông Cửu Long được thể hiện qua việc tác giả tập trung mô tả những cảnh đẹp của miền đất này, những sinh hoạt đời thường của người dân nơi đây và tình cảm với đất nước.