Soạn ngữ văn lớp 8 Kết nối tri thức Bài 4 Củng cố, mở rộng
Thông tin về sách Soạn ngữ văn lớp 8 Kết nối tri thức Bài 4:
Trên trang sách Soạn ngữ văn lớp 8 Kết nối tri thức Bài 4, học sinh sẽ được cung cấp thông tin chi tiết về cách soạn văn bài 4 Củng cố, mở rộng. Sách này là một phần của tập 1 trong loạt sách ngữ văn lớp 8, được thiết kế để giúp học sinh nắm vững kiến thức và nâng cao khả năng viết văn của mình.
Trong sách, các bài tập được trình bày rõ ràng và cụ thể, giúp học sinh hiểu rõ về cấu trúc và nội dung cần có trong bài văn. Đồng thời, sách cũng cung cấp đáp án chuẩn và hướng dẫn giải chi tiết cho từng bài tập, giúp học sinh tự tin hơn khi tập viết văn.
Mục tiêu của sách Soạn ngữ văn lớp 8 Kết nối tri thức Bài 4 là giúp học sinh hiểu và nắm vững kiến thức bài học, từ đó phát triển khả năng viết văn, sáng tạo và logic của mình. Hy vọng rằng sách sẽ giúp các em học sinh tự tin hơn trong việc soạn văn và thể hiện được tài năng của mình.
Bài tập và hướng dẫn giải
Câu hỏi 1. Kẻ bảng vào vở theo mẫu sau và điền các nội dung phù hợp:
Văn bản | Thể thơ | Các phần trong bố cục bài thơ | Câu thơ tương ứng |
Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu |
|
|
|
Lai Tân |
|
|
Câu hỏi 2. Kẻ bảng vào vở theo mẫu sau và điền các thông tin phù hợp:
Văn bản | Đối tượng bị châm biếm, đả kích | Những cái xấu bị châm biếm, đả kích |
Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu |
|
|
Lai Tân |
|
Câu hỏi 3. Kẻ bảng vào vở theo mẫu sau và điền các thông tin tương ứng:
Giọng điệu trào phúng | Đặc điểm của giọng điệu | Ví dụ minh họa ( tên bài thơ, tên tác giả) |
Hài hước |
|
|
Mỉa mai - châm biếm |
|
|
Đả kích |
|
Câu hỏi 4. Tiếng cười trào phúng nhằm giễu cợt, mỉa mai, châm biếm, đả kích những cái chưa hay, chưa đẹp hoặc cái tiêu cực, xấu xa nhưng mục đích cao nhất của nó là hướng tới cuộc sống tốt đẹp hơn.
Em hãy nêu những suy nghĩ của mình về ý kiến trên.