Giải bài tập tiếng việt lớp 4 kết nối tri thức bài 4 Công chúa và người dẫn chuyện

Giải bài tập tiếng Việt lớp 4 - Bài 4: Công chúa và người dẫn chuyện

Trên trang sách tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức, bạn sẽ tìm thấy bài tập số 4 với nội dung về câu chuyện của Công chúa và người dẫn chuyện. Bài tập này cung cấp phần đáp án chuẩn và hướng dẫn giải chi tiết cho từng câu hỏi, giúp các em học sinh hiểu rõ và nắm vững kiến thức bài học.

Bài 4 trong sách giáo khoa này mong muốn giúp các em học sinh phát triển kỹ năng đọc hiểu và tư duy logic. Bằng cách tham gia vào việc giải bài tập, các em sẽ rèn luyện khả năng suy luận và phân tích thông tin một cách cụ thể, dễ hiểu.

Hi vọng rằng, thông qua bài tập này, các em sẽ có thêm kiến thức và kỹ năng mới, giúp họ tiếp cận và thấu hiểu sâu hơn về văn hóa và ngôn ngữ tiếng Việt, từ đó phát triển tư duy và trí thông minh của mình

Bài tập và hướng dẫn giải

CHUẨN BỊ

Câu hỏi: Sắm vai một loài hoa, em hãy giới thiệu về mình với các bạn.

Trả lời: Cách làm:1. Xem xét thông tin về loài hoa mình sẽ sắm vai.2. Tìm hiểu về cách hoa đó được trồng và... Xem hướng dẫn giải chi tiết

ĐỌC

Bài đọc: Công chúa và người dẫn chuyện (Du-nan biên soạn, Hòa Vân dịch)

(sách giáo khoa (SGK) tiếng việt lớp 4 Kết nối tri thức bài 4)

Câu 1: Tìm các câu văn thể hiện thái độ của Giét xi đối với mỗi vai diễn được giao.

Trả lời: Cách làm:Bước 1: Đọc kỹ bài đọc "Công chúa và người dẫn chuyện" để tìm các câu có nội dung về thái... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Câu 2: Vì sao Giét-xi buồn khi phải đổi sang vai người dẫn chuyện ? 

Trả lời: Cách làm:1. Tìm hiểu nội dung chính của câu hỏi.2. Đọc kỹ đoạn văn hoặc đoạn trích liên quan đến câu... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Câu 3: Theo em, mẹ rủ Giét-xi cùng nhổ có vườn để làm gì? Tìm câu trả lời đúng.

A. Mẹ muốn dạy cho Giét xi biết cách làm cỏ vườn.
B. Mẹ muốn Giét-xi biết tên các loại hoa có trong vườn.
C. Mẹ muốn Giét-xi hiểu: Cũng như các loài hoa, mỗi người có vẻ đẹp và giá trị riêng.
D. Mẹ muốn Giét-xi quên đi chuyện đóng kịch.

Trả lời: Cách làm:1. Đọc kỹ câu hỏi và hiểu ý nghĩa của cụm từ "rủ Giét-xi cùng nhổ có vườn".2. Tìm hiểu về... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Câu 4: Đoán xem Giét-xi cảm thấy thế nào khi trò chuyện cùng mẹ.

Trả lời: Cách làm:Bước 1: Đọc kỹ đoạn văn để hiểu nội dung và tìm thông tin cần thiết.Bước 2: Tìm các từ khóa... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Câu 5: Em học được điều gì từ câu chuyện trên? 

Trả lời: Cách làm:1. Đọc câu chuyện kỹ lưỡng để hiểu ý nghĩa của nó.2. Tìm hiểu về vẻ đẹp riêng và thế mạnh... Xem hướng dẫn giải chi tiết

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Câu 1: Tìm các danh từ chỉ người trong bài đọc Công chúa và người dẫn chuyện. 

Trả lời: Cách làm:- Đọc bài đọc "Công chúa và người dẫn chuyện".- Nhận biết và ghi lại các danh từ chỉ người... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Câu 2: Viết 2 - 3 câu nêu nhận xét về  một nhân vật em yêu thích trong câu chuyện trên. 

Trả lời: Cách làm:1. Đọc kỹ câu chuyện "Công chúa và người dẫn chuyện" để lựa chọn nhân vật yêu thích.2.... Xem hướng dẫn giải chi tiết

VIẾT

Viết đoạn văn nêu ý kiến

Đề bài: Viết đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe. 

Trả lời: Cách làm:1. Đọc câu chuyện một cách cẩn thận, nắm bắt thông tin quan trọng.2. Xác định lí do mình... Xem hướng dẫn giải chi tiết

ĐỌC MỞ RỘNG

Câu 1: Đọc câu chuyện về những người có năng khiếu nổi bật. 

Trả lời: Cách làm:1. Đọc câu chuyện và tìm hiểu về năng khiếu toán học của cậu bé Hà.2. Trả lời câu hỏi dựa... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Câu 2: Viết phiếu đọc sách theo mẫu.

Trả lời: Cách làm:1. Học sinh lựa chọn cuốn sách hoặc câu chuyện yêu thích để đọc.2. Học sinh viết phiếu đọc... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Câu 3: Trao đổi với bạn bè về nội dung câu chuyện em đã đọc. 

Trả lời: Cách làm: - Đầu tiên, bạn cần ghi nhớ câu chuyện mình đã đọc và chọn ra những thông tin quan trọng... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Kể với người thân một câu chuyện của tác giả mà em yêu thích

Trả lời: Cách 1:Bước 1: Giới thiệu câu chuyện "Ếch ngồi đáy giếng" của tác giả không xác định.Bước 2: Trình... Xem hướng dẫn giải chi tiết
0.45080 sec| 2181.453 kb