Giải bài tập 8B: Ước mơ giản dị

A. Hoạt động cơ bản

1. Quan sát tranh và cùng đoán xem vì sao cậu bé đeo đôi giày và những người trong tranh đều rất vui?

2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc

5. Thảo luận để trả lời câu hỏi:

(1) Những câu văn nào tả vẻ dẹp của đôi giày ba ta?

(2) Nhân vật “tôi” (chị phụ trách) đã làm gì dể dộng viên cậu bé Lái ngày đầu đến lớp?

(3) Vì sao chị phụ trách lại chọn đôi giày ba ta làm quà tặng Lái trong buổi đầu câu đi hoc?

a. Vì từ bé, chị đã rất thích đôi giày ba ta màu xanh nước biển.

b. Vì chị thấy Lái không có giày dép, phải đi chân đất đến lớp.

c. Vì chị thấy người anh họ của chị hồi bé cũng thích giày ba ta.

d. Vì biết Lái thích đôi giày ba ta và muốn đem lại niềm vui cho cậu.

(4) Hai câu cuối bài nói lên điều gì?

a. Lái xúc động và vui sướng vì cậu đã từng mơ ước có đôi giày ba ta màu xanh.

b. Lái lo lắng không biết đôi giày mới có vừa với chân mình không.

c. Lái không thích đi giày vì cậu đã quen đi chân đất.

d. Lái chưa muốn đi giày để có thể chạy nhảy thoải mái.

B. Hoạt động thực hành

4. Đọc lại bài Đôi giày ba ta màu xanh và cho biết:

• Các đoạn văn được sắp xếp theo trình tự nào?
• Các câu mở đầu đoạn văn đóng vai trò gì trong việc thể hiện trình tự ấy?

5. Kể lại một đoạn của câu chuyện em đã học, trong đó các sự việc được sắp xếp theo trình tự thời gian. Viết đoạn văn đó vào vở.

Lưu ý:

• Kể các sự việc đúng trình tự trước sau
• Dùng các từ ngữ chỉ thời gian ở đầu mỗi đoạn