Câu hỏi 4:Đặt tên khác cho câu chuyện và nêu lí do em chọn tên đó.
Câu hỏi:
Câu hỏi 4: Đặt tên khác cho câu chuyện và nêu lí do em chọn tên đó.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Ánh
Cách làm:Bước 1: Đọc kỹ câu hỏi và tìm hiểu nội dung câu chuyện.Bước 2: Xác định ý chính của câu chuyện và tìm ra một tên khác phù hợp.Bước 3: Suy nghĩ và nêu lí do cụ thể cho việc chọn tên mới.Câu trả lời:Tên khác cho truyện: "Con người không ngừng học hỏi và phát triển". Lí do em chọn tên này là vì con người không chỉ là tài giỏi mà còn luôn luôn cần phải học hỏi, phấn đấu và phát triển bản thân. Con người không ngừng khám phá, nghiên cứu và sáng tạo để nâng cao kiến thức và kỹ năng của mình. Đó là điều quan trọng để con người có thể vươn lên và đạt được thành công trong cuộc sống.
Câu hỏi liên quan:
- KHỞI ĐỘNGCâu hỏi:Trao đổi về đặc điểm nổi bật của một nhân vật là đồ vật, con vật hoặc cây...
- KHÁM PHÁ VÀ LUYỆN TẬPBài đọc: Ai tài giỏi nhất? - Truyện dân gian Kiếc-gi-xtan(sách giáo khoa (SGK)...
- Câu hỏi 2:Vì sao cừu nói: "Tài giỏi nhất trên đời chính là con người!"?
- Câu hỏi 3:Theo em, các nhân vật trong truyện giống nhau ở điểm nào?
- Câu hỏi 5:Cùng bạn đọc phân vai truyện "Ai tài giỏi nhất?"
- LUYỆN TỪ VÀ CÂUBiện pháp nhân hóaBài tập 1: Đọc khổ thơ sau và trả lời câu hỏi:Gió vườn không mải...
- Bài tập 2: Đọc bài ca dao sau và trả lời câu hỏi:Trâu ơi ta bảo trâu này:Trâu ra ngoài ruộng trâu...
- Bài tập 3: Thực hiện các yêu cầu sau:a. Tìm sự vật được nhân hóa và từ ngữ dùng để nhân hóa có...
- Bài tập 4:Đặt 1 - 2 câu có sử dụng nhân hóa để nói về một trong các vật sau:
- VIẾTTrả bài văn thuật lại một sự việcĐề bài: Viết bài văn thuật lại một sự việc trong lễ kỉ niệm...
- Bài tập 2:Đọc lời nhận xét của thầy cô và chỉnh sửa bài văn của em.
- Bài tập 3:Viết lại một đoạn trong bài văn của em, thêm vào hoạt động, lời nói, ý nghĩ của...
- Bài tập 4:Trưng bày và bình chọn bài văn em thích.
- VẬN DỤNGTrao đổi: Em đồng ý với nhận định "Con người là tài giỏi nhất!" không? Vì sao?
Tên khác cho câu chuyện 'Chú mèo' có thể là 'Sứ mệnh của Chú mèo'. Lý do em chọn tên này là để nhấn mạnh vào vai trò quan trọng và nhiệm vụ của nhân vật chính trong câu chuyện.
Tên khác cho câu chuyện 'Con chiên và chú chó' có thể là 'Tình bạn đôi lúc phức tạp'. Em chọn tên này để đề cập đến mối quan hệ phức tạp giữa hai nhân vật chính trong câu chuyện.
Tên khác cho câu chuyện 'Cáo và Quả táo' có thể là 'Hành trình tìm kiếm của Cáo'. Lý do em chọn tên này là để thể hiện sự mạo hiểm và khám phá của nhân vật chính.
Tên khác cho câu chuyện 'Chiếc áo lụa' có thể là 'Đêm trăng lên sáng ánh lửa'. Em chọn tên này để tạo điểm nhấn cho sự lãng mạn và huyền bí trong câu chuyện.
Tên khác cho câu chuyện 'Học sinh ngoan' có thể là 'Bài học của cô giáo'. Lý do em chọn tên này là để nhấn mạnh vào việc học hỏi và trải nghiệm của học sinh trong câu chuyện.