Giải bài tập tiếng việt lớp 4 chân trời sáng tạo bài 5 đọc Hái trăng trên đỉnh núi

Giải bài 5: Hái trăng trên đỉnh núi, sách tiếng việt lớp 4 tập 1 chân trời sáng tạo

Trong bài "Hái trăng trên đỉnh núi" của sách giáo khoa tiếng việt lớp 4 chân trời sáng tạo, chúng ta sẽ tìm hiểu về câu chuyện lý thú về việc hái trăng của những người dân trên đỉnh núi. Phần đáp án chuẩn sẽ giúp các em học sinh nắm vững kiến thức bài học một cách chi tiết và dễ hiểu. Hướng dẫn giải cụ thể cho từng bài tập giúp các em hiểu rõ các yếu tố trong bài học, từ đó phát triển kỹ năng đọc và hiểu bài văn một cách tốt nhất.

Bài tập và hướng dẫn giải

KHỞI ĐỘNG

Câu hỏi: Chia sẻ với bạn một buổi tối Trung thu có ý nghĩa với em.

Trả lời: Cách làm:1. Trước hết, bạn có thể nêu ra các đặc điểm chính của buổi tối Trung thu đó, như việc rước... Xem hướng dẫn giải chi tiết

KHÁM PHÁ VÀ LUYỆN TẬP

Bài đọc: Hái trăng trên đỉnh núi - Vũ Thị Huyền Trang

(sách giáo khoa (SGK) tiếng việt lớp 4 tập 1 chân trời sáng tạo bài 5)

Câu hỏi và bài tập:

Câu hỏi 1: Những chi tiết nào cho thấy Xíu rất mong chờ đêm Trung thu?

Trả lời: Cách làm:1. Đọc kỹ bài đọc "Hái trăng trên đỉnh núi" để tìm các chi tiết về Xíu và cách cô bé thể... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Câu hỏi 2: Hai chị em Xíu đã được trải nghiệm những gì trong đêm Trung thu?

Trả lời: Cách làm:Bước 1: Đọc câu hỏi và hiểu câu hỏi: Câu hỏi yêu cầu mô tả những trải nghiệm của hai chị em... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Câu hỏi 3: Tìm những hình ảnh cho thấy trăng rằm rất đẹp.

Trả lời: Cách làm:1. Vẽ hoặc in hình ảnh của trăng rằm trên mạng.2. Tìm trong sách tranh hoặc tạp chí có hình... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Câu hỏi 4: Vì sao Xíu ước hái được trăng?

Trả lời: Cách làm:- Đọc câu hỏi và hiểu ý đề bài.- Suy nghĩ về lý do Xíu ước hái được trăng.- Viết câu trả... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Câu hỏi 5: Theo em, vì sao Xíu cho rằng cho rằng tối Trung thu hôm đó là buổi tối cổ tích của tuổi thơ?

Trả lời: Cách làm:1. Liệt kê các hoạt động, trải nghiệm mà Xíu đã có trong buổi tối Trung thu, như xem múa... Xem hướng dẫn giải chi tiết

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Luyện tập sử dụng từ ngữ

Bài tập 1: Chọn từ phù hợp trong ngoặc đơn thay cho mỗi *:

a. Bọn trẻ * (đeo, mang, vác) ba lô lên vai, bắt đầu cuộc hành trình.

b. Đàn hải âu * (bay, tung bay, chao liệng) trên bầu trời.

c. Ông mặt trời chầm chậm * (mọc, nhô, ngoi) lên sau dãy núi.

Trả lời: Cách làm:- Đọc câu và hiểu nghĩa của từng từ hoặc cụm từ trong ngoặc đơn.- Xem xét ngữ cảnh và lựa... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Bài tập 2: Tìm từ phù hợp thay cho mỗi từ in đậm để câu văn sinh động hơn:

M: Trong vườn, những chùm hoa ngâu tỏa hương thơm.

=> Trong vườn, những chùm hoa ngâu tỏa hương ngan ngát.

a. Những bông hoa nở đỏ.

b. Trước mắt chúng tôi là những cánh đồng rộng.

c. Sáng sớm, mặt sông sáng dưới ánh nắng.

d. Chú chim nhỏ xoải cánh bay nhanh.

Trả lời: Cách làm:- Đọc kỹ câu văn và từ cần thay đổi.- Xác định ý nghĩa và cảm xúc mà từ in đậm mang lại.-... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Bài tập 3: Tìm từ ngữ phù hợp thay cho mỗi *:

       Sáng sớm mùa thu, bầu trời *. Những cụm mây * trôi. Ánh nắng * chiếu xuống làm cho vườn hoa cúc càng thêm *. Những mắt lá * xòe ra, * trong gió.

Trả lời: Cách làm:- Đọc câu hỏi và đọc kỹ câu văn mẫu.- Tìm các dấu * trong đoạn văn và xác định từ cần điền... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Bài tập 4: Đặt câu với mỗi từ sau:

mênh mông, thăm thẳm, chót vót

Trả lời: Cách làm:- Đọc từng từ trong danh sách (mênh mông, thăm thẳm, chót vót) và nghĩ đến câu chuyện hoặc... Xem hướng dẫn giải chi tiết

VIẾT

Luyện tập viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc

Đề bài: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em với một người gần gũi, thân thiết.

Bài tập 1: Viết đoạn văn dựa vào gợi ý:

- Câu đầu tiên: Giới thiệu người gần gũi, thân thiết với em.

- Các câu tiếp theo: 

  • Kể những việc làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc của người đó với em.

  • Kể những việc làm thể hiện tình cảm, sự chăm sóc của em với người đó.

- Câu cuối:

  • Bày tỏ cảm xúc của em khi nhận được sự quan tâm, chăm sóc và khi làm những việc thể hiện tình cảm với người đó.

  • Nói lên mong ước của em với người đó.

Trả lời: Cách làm:1. Giới thiệu người gần gũi, thân thiết với em: Ngân Khánh là người bạn tốt nhất của em,... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Bài tập 2: Đọc lại, rà soát và chữa các lỗi trong đoạn văn đã viết.

Trả lời: Cách làm:1. Đọc kỹ đoạn văn đã viết.2. Tìm và gạch chân những từ hoặc câu có vấn đề.3. Sửa chữa lỗi... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Bài tập 3: Chia sẻ trong nhóm, nghe nhận xét để hoàn chỉnh đoạn văn.

- Giới thiệu được người gần gũi, thân thiết

- Chọn được những việc làm tiêu biểu, thể hiện tình cảm, cảm xúc của em với người đó.

- Thể hiện được tình cảm, ước mong cho người đó.

Trả lời: Cách làm:1. Nhóm bạn cùng nhau chia sẻ về một người gần gũi, thân thiết mà mỗi người trong nhóm cảm... Xem hướng dẫn giải chi tiết

Bài tập 4: Cùng bạn bình chọn::

  • Đoạn văn giàu cảm xúc

  • Đoạn văn ý nghĩa

Trả lời: Cách làm:Bước 1: Đọc kỹ đoạn văn cần bình chọn để hiểu rõ ý nghĩa và cảm xúc mà nó mang lại.Bước 2:... Xem hướng dẫn giải chi tiết

VẬN DỤNG

Câu hỏi: Viết 2 - 4 dòng thơ hoặc 2 - 3 câu văn về ước mơ của em trong đêm Trung thu.

Mơ vầng trăng cổ tích

Với bao nhiêu bạn hiền

Cả thế giới thần tiên

Lung linh trong ánh sáng.

 

Chiếc đèn lồng xinh xắn

Tặng bạn nhỏ vùng cao

Mong các bạn vui sao

Trong đêm rằm tháng Tám.

Trả lời: Cách làm:1. Tưởng tượng về đêm Trung thu trong trí tưởng tượng của mình.2. Suy nghĩ về ước mơ của... Xem hướng dẫn giải chi tiết
0.05707 sec| 2195.398 kb