Bài 43: Chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân

Bài 43: Chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên để được số thập phân

Trong bài học này, chúng ta sẽ tìm hiểu cách chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương thu được là một số thập phân. Để làm được điều này, chúng ta sẽ thực hiện các hoạt động sau:

A. Hoạt động cơ bản

1. Chơi trò chơi "Đố bạn": Trò chơi này giúp chúng ta rèn luyện khả năng chia số thập phân cho 10, 100, 1000. Bằng cách đọc số thập phân và chia cho 10 (hoặc 100, 1000), chúng ta có thể ghi lại phép tính và kết quả.
2. Thảo luận về bài toán: Chúng ta sẽ thảo luận, trả lời các câu hỏi như "Một mảnh vườn hình vuông có chu vi 34m. Hỏi mỗi cạnh của mảnh vườn đó dài bao nhiêu mét?" và tìm phép tính chia để giải quyết vấn đề.
3. Thực hiện phép chia: Chúng ta sẽ thực hiện các phép chia như chia 12 : 16, thảo luận về số bị chia và số chia, và chia số tự nhiên mà còn dư như thế nào.
4. Chia số tự nhiên và số thập phân: Khi chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương thu được là một số thập phân, chúng ta sẽ tiếp tục chia đến khi không còn dư nữa, viết dấu phẩy và chia tiếp cho đến khi kết quả là số thập phân.

Chúng ta hy vọng rằng sau bài học này, các em học sinh sẽ hiểu và áp dụng cách chia số tự nhiên cho số tự nhiên để thu được số thập phân một cách dễ dàng và chính xác.