Bài 3.18 trang 53 toán lớp 7 tập 1 KNTTCho Hình 3.40:a) Giải thích tại sao Am//By.b) Tính...
Câu hỏi:
Bài 3.18 trang 53 toán lớp 7 tập 1 KNTT
Cho Hình 3.40:
a) Giải thích tại sao Am//By.
b) Tính $\widehat{CDm}$
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Giang
a. Cách làm:- Vì $\widehat{xBA}$= $\widehat{BAD}$ mà 2 góc này ở vị trí so le trong, nên ta có Am//By.b. Cách làm:- Vì Am//By, nên ta có $\widehat{CDm}$ = $\widehat{tCy}$= $120^{\circ}$ (vì là 2 góc đồng vị).a. Câu trả lời: Vì $\widehat{xBA}$= $\widehat{BAD}$ mà 2 góc này ở vị trí so le trong, do đó Am//By.b. Câu trả lời:Vì Am//By, nên $\widehat{CDm}$ = $\widehat{tCy}$= $120^{\circ}$ (vì là 2 góc đồng vị).
Câu hỏi liên quan:
- Bài 3.17 trang 53 toán lớp 7 tập 1 KNTTCho Hình 3.39, biết rằng mn//pq. Tính số đo các góc Mhk,...
- Bài 3.19 trang 54 toán lớp 7 tập 1 KNTTCho Hình 3.41:a. Giải thích tại sao xx’//yy’.b. Tính số đo...
- Bài 3.20 trang 54 toán lớp 7 tập 1 KNTTCho Hình 3.42, biết rằng Ax//Dy, $\widehat{A}$= $90^{\circ}$...
- Bài 3.21 trang 54 toán lớp 7 tập 1 KNTTCho Hình 3.43. Giải thích tại sao:a. Ax’ //...
- Bài 3.22 trang 54 toán lớp 7 tập 1 KNTTCho tam giác ABC. Vẽ đường thẳng a đi qua A và song song với...
- Bài 3.23 trang 54 toán lớp 7 tập 1 KNTTCho Hình 3.44. Giải thích tại sao:a. MN//EFb. HK//EFc....
{ "content1": "a) Ta có Am//By vì Am, By là hai đoạn thẳng song song và có cùng phác họa với nhau.", "content2": "b) Để tính $\widehat{CDm}$, ta cần biết rằng góc nội tiếp tại D và góc ngoại tiếp tại C cùng bằng nhau. Do đó, $\widehat{CDm} = \widehat{ABC}$.", "content3": "Để tiếp tục giải bài toán, ta cần biết thông tin chi tiết về hình 3.40 như kích thước các góc, độ dài các cạnh, vị trí của các điểm A, B, C, D, m.", "content4": "Sau khi có đủ thông tin cần thiết, ta có thể sử dụng các định lý và công thức trong hình học để giải bài toán một cách chi tiết và chính xác."}