NÓI VÀ NGHENhững tấm gương sángYêu cầu: Trình bày ý kiến của em về một người đã lao động hoặc chiến...
Câu hỏi:
NÓI VÀ NGHE
Những tấm gương sáng
Yêu cầu: Trình bày ý kiến của em về một người đã lao động hoặc chiến đấu, hi sinh để đem lại cuộc sống hạnh phúc, bình yên cho mọi người.
Câu 1: Chuẩn bị
a, Tìm câu chuyện kể về những tấm gương quên mình để cứu giúp mọi người trong thiên tai, hỏa hoạn, dịch bệnh....( ví dụ: những chiến sĩ đắm mình trong mưa bão để cứu dân, những người lính cứu hỏa quả cảm xả thân cứu người, những bác sĩ nêu cao tấm gương y đức trên tuyến đầu chống dịch bệnh,...) hoặc về những người anh hùng đã chiến đấu chống giặc ngoại xâm, bảo vệ Tổ quốc,....( ví dụ: Hai Bà Trưng, Lý Nam Đế, Ngô Quyền, Đinh Bộ Lĩnh,....)
b, Xác định nội dung trình bày.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Linh
Cách làm:1. Xác định nội dung trình bày: Chọn một người đã lao động, chiến đấu và hi sinh để mang lại cuộc sống hạnh phúc, bình yên cho mọi người. Tìm hiểu về câu chuyện và những hành động hào hiệp của người đó.Câu trả lời:a) Ngô Quyền là một trong những anh hùng dân tộc của Việt Nam với công lao lớn trong việc chống lại quân Nam Hán. Ông đã sáng tạo ra chiến thuật đặc biệt khi đóng cọc gỗ lớn với phần đầu nhọn xuống đáy sông. Khi nước lên, những cọc này không thể nhìn thấy nhưng khi nước rút, chúng sẽ nhô lên gây ra nguy hiểm cho quân địch. Điều này cho thấy Ngô Quyền là người thông minh, đa mưu và tận tâm với dân tộc. Kế sách của ông đã giúp người Việt chiến thắng quân Nam Hán, bảo vệ tổ quốc và mang lại cuộc sống bình yên cho mọi người.
Câu hỏi liên quan:
- CHUẨN BỊCâu hỏi: Kể tên một số đảo, quần đảo của đất nước ta hoặc giới thiệu những điều em biết về...
- ĐỌCBài đọc: Cảm xúc Trường Sa - Huệ Triệu(sách giáo khoa (SGK)tiếng việt lớp 4 tập 2 Kết nối...
- Câu 2:Em hiểu thế nào về hai dòng thơ " Những nhà giàn giữ đảo/ Neo cả nhịp tìm người"? Chọn...
- Câu 3: Theo em, nhà thơ muốn nói gì qua hình ảnh " Đóa san hô kiêu hãnh/ Vẫn nở hoa bốn mùa"?
- Câu 4: Nêu cảm nghĩ của em về người lính đảo Trường Sa.
- Câu 5: Ý nghĩa của khổ thơ cuối là gì? Em chọn ý nào dưới đây? Vì sao?A. Quần đảo Trường Sa thuộc...
- Câu 6: Dựa vào những ý thơ của bài Cảm xúc Trường Sa, viết 2-3 câu về sự kiên cường của những người...
- Câu 7: Xác định chủ ngữ, vị ngữ của mỗi câu em đã viết ở bài tập 1.
- VIẾTViết bài văn kể lại một câu chuyệnĐề bài: Viết bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch...
- Câu 2: Đọc soát bài văn:Bài văn có kể đúng trình tự những sự việc trong câu chuyện không?Nội dung...
- Câu 3: Sửa lỗi trong bài văn ( nếu có).
- Câu 2: NóiTrình bày ý kiến của em theo nội dung đã chuẩn bịKết hợp cử chỉ, điệu bộ khi nói để cuốn...
- Câu 3: Trao đổi, góp ý.
- Câu 4: Chia sẻ với người thân câu chuyện về một người đã lao động hoặc chiến đấu, hi sinh để đem...
- Câu 5: Tìm đọc đoạn thơ, bài thơ hoặc bài ca dao về lòng biết ơn.
Những người đã đặt mình vào hoàn cảnh nguy hiểm để giúp đỡ mọi người đều đáng ngưỡng mộ, họ góp phần xây*** một xã hội hạnh phúc, bình yên.
Những người hùng đã lao động, hi sinh trong mưa bão để cứu dân là những tấm gương sáng cho cộng đồng, họ là bậc thầy trong việc hy sinh vì người khác.
Lý Nam Đế, Ngô Quyền, Đinh Bộ Lĩnh là những vị vua đã có những chiến công lớn với sự hy sinh, dũng cảm để bảo vệ đất nước, xây*** đất nước.
Hai Bà Trưng là hai anh hùng dũng cảm đã dẫn dắt quân dân chống lại quân giặc ngoại xâm, họ đã hy sinh để bảo vệ Tổ quốc và vùng đất yêu thương.
Người lính cứu hỏa luôn hết mình với công việc để cứu người trong những tình huống nguy hiểm nhất, họ là những chiến sĩ quả cảm, dũng cảm không ngần ngại nguy hiểm.