Giải bài tập tiếng việt lớp 4 kết nối tri thức bài Giải bài tập tiếng việt lớp 4 kết nối tri thức bài Ôn tập và đánh giá giữa học kì II (Phần 2- Đánh giá giữa học kì II)
Bài giải bài tập tiếng Việt lớp 4 kết nối tri thức - Đánh giá giữa học kì II
Sách Giải bài Ôn tập và đánh giá giữa học kì II (Phần 2- Đánh giá giữa học kì II) dành cho học sinh lớp 4 là công cụ hữu ích giúp các em nắm vững kiến thức và nâng cao khả năng giải bài tập môn Tiếng Việt. Cuốn sách cung cấp phần đáp án chuẩn và hướng dẫn giải chi tiết cho từng bài tập, giúp học sinh hiểu rõ và tự tin trong việc học tập.
Thông qua sách Giải bài tập kết nối tri thức, việc ôn tập và đánh giá giữa học kì II trở nên dễ dàng hơn, giúp học sinh tự rèn luyện và kiểm tra kiến thức đã học. Chúng tôi hy vọng rằng các em sẽ tiếp tục chăm chỉ học tập, nắm vững bài học và đạt kết quả cao trong học kỳ này.
Bài tập và hướng dẫn giải
TIẾT 6-7
A. ĐỌC
I. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi
Bài đọc: Con rắn vuông - Truyện cười dân gian Việt Nam
(sách giáo khoa (SGK) tiếng việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức bài Ôn tập giữa học kì II)
Câu 1: Em có suy nghĩ gì khi đọc tên câu chuyện?
Câu 2: Chi tiết nào trong câu chuyện gây cười?
Câu 3: Câu chuyện muốn phê phán tính xấu nào?
II. Đọc - hiểu
Bài đọc: Người nông dân và con chim ưng - Ngụ ngôn Ê-dốp)
Câu 1: Con chim ưng bị thương nằm ở đâu?
Câu 2: Bác nông dân đã giúp con chim ưng mau lành vết thương bằng cách nào?
Câu 3: Khi chim ưng khỏe trở lại, bác nông dân đã làm việc gì? Việc làm đó cho thấy bác là người thế nào?
Câu 4: Cho biết mỗi ý dưới đây đúng (Đ) hay sai (S).
| a. Sau khi được bác nông dân chữa lành vết thương, chim ưng trở về với bầu trời bao la | ? |
| b. Chim ưng không quay trở lại gặp người đã cứu mình | ? |
| c. Thình thoảng, chim ưng về thăm người nhà của bác nông dân | ? |
| d. Một hôm, thấy bác nông dân tựa lưng vào bức tường rào để nghỉ, chim ưng quắp mũ của bác để bác đuổi theo mình, | ? |
| e, Nhờ chạy đuổi theo chim để lấy lại chiếc mũ, bác nông dân đã thoát khỏi tai nạn khi bức tường đổ sập | ? |
Câu 5: Theo em, câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? Tìm câu trả lời đúng.
A. Chim ưng rất thông minh
B. Chim ưng là bạn của người
C. Ở hiền thì gặp lành
D. Bác nông dân rất yêu quý các loài vật
Câu 6: Xác định trạng ngữ của câu sau và cho biết các trạng ngữ đó bổ sung thông tin gì cho câu.
Một ngày kia, trong lúc đi làm nương, bác nông dân trông thấy một con chim ưng bị thương nặng, nằm bẹp ở bìa rừng.
Câu 7: Dựa vào nội dung câu chuyện, đặt câu có trạng ngữ chỉ mục đích hoặc nguyên nhân.
Câu 8: Viết tiếp để tạo thành câu có vị ngữ nêu đặc điểm của đối tượng được nói ở chủ ngữ.
Trong câu chuyện, người nông dân........
B. VIẾT
Chọn 1 trong 3 đề dưới đây:
- Đề 1: Viết đoạn văn nêu lí do em thích một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe trong một chủ điểm đã học.
- Đề 2: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về nhân vật bác nông dân trong câu chuyện " Người nông dân và con chim ưng".
- Đề 3: Viết bài văn kể lại câu chuyện dân gian về một người anh hùng chống ngoại xâm ( Thánh gióng, An Dương Vương,....)