ĐỌCBài đọc: Bức tường có nhiều phép lạ(sách giáo khoa (SGK)tiếng việt lớp 4 Kết nối tri thức...
Câu hỏi:
ĐỌC
Bài đọc: Bức tường có nhiều phép lạ
(sách giáo khoa (SGK) tiếng việt lớp 4 Kết nối tri thức bài 22)
Câu 1: Tìm chi tiết tả không gian nơi Quy đang ngồi học.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Linh
Cách làm:Bước 1: Đọc kỹ đoạn văn miêu tả không gian Quy đang ngồi học.Bước 2: Xác định các chi tiết quan trọng miêu tả không gian đó.Bước 3: Trích dẫn và ghép các chi tiết đó để tạo thành câu trả lời cho câu hỏi.Câu trả lời: Các chi tiết tả không gian nơi Quy đang ngồi học bao gồm: Quy đang nhìn lên bức tường trước mặt, Quy chống tay và tì má, Quy đọc nhầm đề bài tập làm văn.
Câu hỏi liên quan:
- Câu 2:Hành động và suy nghĩ nào của Quy cho biết Quy đang gặp khó khăn với bài làm văn?
- Câu 3:Điều gì khiến Quy nghĩ bức tường vôi xanh có phép lạ?
- Câu 4: Vì sao bố kể cho Quy nghe về những trận mưa? Tìm câu trả lời đúng.A. Vì những trận mưa gắn...
- Câu 5: Theo em, vì sao Quy có thể làm được bài văn mà không cần nhìn bức tường có nhiều phép lạ...
- LUYỆN TỪ VÀ CÂUCâu 1: Tìm 3 - 5 tính từ chỉ đặc điểm của sự vật hoặc hoạt động có trong bài Bức...
- Câu 2:Viết 2 - 3 câu tả một cơn mưa, trong đó có sử dụng những tính từ tả tiếng mưa.
- VIẾTViết hướng dẫn thực hiện một công việcĐề bài: Viết hướng dẫn các bước làm một đồ chơi em yêu...
- NÓI VÀ NGHEKể chuyệnNhà phát minh và bà cụ - Theo tiếng việt lớp 3, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam,...
- Câu 2: Kể lại câu chuyện.
- Câu 3: Điều em ấn tượng nhất về nhà phát minh Ê-đi-xơn là gì ? Vì sao ?
- 1. Kể cho người thân nghe câu chuyện Nhà phát minh và bà cụ2. Tìm đọc một câu chuyện về nhà khoa...
Người ta còn thấy trên bức tường này có những câu châm ngôn, những câu đố vui để Quy có thể thư giãn và học hỏi khi thấy chúng.
Bức tường ở nơi Quy đang ngồi học được tả là bức tường có nhiều phép lạ, có những hình khối, hình tam giác và hình tròn.
Nơi Quy ngồi học có bàn học, ghế đầy đủ, bàn phím máy tính và cây bút.
Nơi Quy đang ngồi học là một căn phòng rộng, thoáng, có bức tường với nhiều hình vẽ và chữ viết.