3. Tìm hiểu từ ghép và từ láy - Đọc những câu thơ sau và cho biết: Cấu tạo của những từ phức được...
Câu hỏi:
3. Tìm hiểu từ ghép và từ láy - Đọc những câu thơ sau và cho biết:
Cấu tạo của những từ phức được in đậm trong các câu thơ có gì khác nhau?
Tôi nghe truyện cổ / thầm thì.
Lời ông cha dạy cũng là vì sau.
(Lâm Thị Mỹ Dạ)
Thuyền ta chầm chậm vào Ba Bể
Núi dựng cheo leo, hồ lặng im
Lá rừng với gió ngân se sẽ
Hoạ tiếng lòng ta với tiếng chim.
(Hoàng Trung Thông)
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Huy
Cách làm:1. Đọc kỹ câu thơ để xác định những từ phức được in đậm trong đó.2. Tách các từ phức ra thành các từ cơ bản.3. Xác định cấu tạo của từ ghép và từ láy trong các từ phức đó.4. So sánh cấu tạo của các từ phức để tìm ra sự khác biệt.Câu trả lời:Sự khác nhau trong cấu tạo của những từ phức là:- Các từ phức trong câu thơ "Tôi nghe truyện cổ / thầm thì" như "truyện cổ" và "thầm thì" được tạo thành từ những tiếng có nghĩa ghép lại.- Các từ phức trong câu thơ "Thuyền ta chầm chậm vào Ba Bể" như "chầm chậm" và "cheo leo" được tạo thành từ những tiếng có âm đầu hoặc vần lặp lại.Ví dụ khác:- Từ ghép: học hành, khuyến khích, trường lớp được tạo từ việc ghép các từ cơ bản có nghĩa.- Từ láy: nhanh nhẹn, sạch sẽ, vui vẻ được tạo thành từ việc lấy một phần của từ để tạo ra một từ mới.
Câu hỏi liên quan:
- A. Hoạt động cơ bản1.Quan sát tranh, trả lời câu hỏi:Bức tranh vẽ cảnh gì?Hình ảnh búp măng...
- 2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc5. Thảo luận để trả lời câu hỏi (chọn ý đúng để trả lời):(1) Sự...
- B. Hoạt động thực hành1.Xếp những từ phức được in nghiêng trong các câu dưới đây thành hai...
- 2.Thi tìm nhanh từ ghép, từ láy chứa từng tiếng sau đây:a. ngayb. thẳngc. thật
- 4.Điền vào chỗ trống (chọn a hoặc b): a. Tiếng có âm đầu là r, d hay gi?- Nhạc của trúc, nhạc...
So sánh giữa hai câu thơ, ta thấy từ phức trong câu thơ đầu tiên có tính chất học thuật và thần bí hơn so với từ phức trong câu thơ thứ hai, mang tính chất tự nhiên và thực tế hơn.
Câu thơ đầu tiên sử dụng từ phức để tạo ra hình ảnh mạnh mẽ và chân thực, trong khi câu thơ thứ hai sử dụng từ phức nhẹ nhàng và tinh tế.
Từ phức trong câu thơ đầu tiên có cấu trúc rõ ràng và dễ hiểu, trong khi từ phức trong câu thơ thứ hai có cấu trúc mơ hồ và khó giải thích.
Trong câu thơ đầu tiên, từ phức 'ông cha' được tạo thành từ hai từ đơn riêng lẻ 'ông' và 'cha' có ý nghĩa riêng biệt, trong khi từ phức 'truyện cổ' cũng tương tự. Trái lại, trong câu thơ thứ hai, từ phức 'chầm chậm' và 'rừng với' không thể phân rõ ràng thành từ đơn.
Cấu tạo của những từ phức được in đậm trong câu thơ đầu tiên là 'ông cha' và 'truyện cổ' khác biệt so với cấu tạo của từ phức trong câu thơ thứ hai là 'chầm chậm' và 'rừng với'