Soạn bài Tìm hiểu chung về văn nghị luận

Câu 1: a. Văn bản “Cần tạo ra một thói quen tốt trong đời sống xã hội” là một văn bản nghị luận. Chúng ta căn cứ vào: nhan đề, mục đích viết và lí lẽ trong bài đế xác định

b. Tác giả đã đề xuất ý kiến là: cần tạo ra một thói quen tốt trong đời sống xã hội.

Những câu văn trong văn bản thể hiện đề xuất trên là: Có người biết phân biệt tốt và xấu, nhưng vì đã thành thói quen nên rất khó bỏ, khó sửa. Tạo được thói quen tốt là rất khó, Nhưng nhiễm thói quen xấu thì dễ.

c. Bài văn nghị luận này có nhằm giải quyết vấn đề có trong thực tế. Em rất tán thành ý kiến của bài viết đưa ra vì đó là các thói quen xấu trở thành tệ nạn, tác động tiêu cực đến môi trường sống và cộng đồng xã hội.

II. Soạn bài siêu ngắn: Tìm hiểu chung về văn nghị luận

Mở bài - đoạn 1 (Câu đầu tiên): Nêu vấn đề thói quen và thói quen tốt trong xã hội.

Thân bài – đoạn 2,3,4 (từ Hút thuốc lá đến rất nguy hiểm): bàn về tác hại của những thói quen xấu và sự cần thiết phải loại bỏ những thói quen xấu đó.

Kết bài (Phần còn lại): kêu gọi mọi người loại bỏ thói quen xấu, có ý thức tạo ra nếp sống văn minh cho xã hội

Câu 3: Sưu tầm đoạn văn nghị luận và chép vào vở:

Để theo đuổi ước mơ của mình, bạn phải hành động. Nếu không, bạn sẽ mất cơ hội. Hãy chủ động hành động thay vì để cuộc đời đưa đẩy bạn. Nếu không có được những gì bạn muốn, thì hãy chủ động tạo ra những gì bạn muốn. Trên con đường vươn tới thành công, bạn phải nắm bắt từng cơ hội. Đôi khi bạn nhận thấy rằng trở ngại xuất hiện trên con đường của bạn không vì mục đích nào khác ngoài mục đích mở ra cơ hội để đưa bạn tới vị trí cao hơn. Nhưng bạn phải có lòng dũng cảm và sự quyết tâm để vươn lên.

Câu 4: Văn bản trên là một văn bản nghị luận vì tuy mở đầu bằng câu chuyện kể về “Hai biển hồ” nhưng là dẫn dắt vấn đề để bàn đến hai cách sống trong xã hội: cách sống chỉ biết giữ cho riêng mình và cách sống chia sẻ với mọi người.

a. Các vấn đề tương tự:

- Tại sao môi trường nước cần được bảo vệ?

- Vì sao ô nhiễm không khí gây hậu quả nghiêm trọng?

- Nếu lãng phí thời gian con người sẽ ra sao?

- Vì sao cần phải coi trọng sức khoẻ?

- Vì sao trong cuộc sống cần có trái tim yêu thương giữa con người với con người?

b. Khi gặp các vấn đề này thì các dạng văn bản miêu tả, biểu cảm hay tự sự không thể dùng để giải đáp được. Vì chúng không đáp ứng được việc trả lời các câu hỏi trên mà cần đến các tư duy, khái niệm, số liệu, dẫn chứng để đáp ững các câu hỏi đó.

c. Các văn bản hay đề cập đến các vấn đề này như trên các bài phát thanh, trên truyền hình hay trên báo chí,….

a. Mục đích được thể hiện trong bài viết của Bác Hồ là nhằm kêu gọi phòng, xóa nạn mù sau cách mạng tháng Tám trên đất nước Việt Nam.

Các luận điểm được nêu ra:

- Thực dân Pháp thi hành chính sách ngu dân trên đất nước ta để bốc lột

- Một trong những việc cấp bách là nâng cao dân trí

-“ Mọi người Việt Nam……..biết đọc, biết viết chữ Quốc ngữ “

b. Những lí lẽ là:

- Người dân đang lâm vào tình trạng lạc hậu, thất học

- Để xây dựng nước nhà phải cần có sự hiểu biết, cần kiến thức

- Những khả năng vốn có trong thực tế để chống nạn thất học:

+ Người biết chữ dạy cho người chưa biết chữ.

+ Ai cũng cần phải học, phụ nữ càng cần phải học.

c. Tác giả không lựa chọn văn miêu tả hay tự sự hay biểu cảm vì chúng không thể hiện được rõ mục đích trình bày ý kiến, quan điểm của Bác về việc xoá nạn mù chữ, việc tác giả sử dụng văn nghị luận góp phần quan trọng trong việc trình bày để người đọc hiểu rõ tư tưởng và ý kiến mà người viết muốn đề cập đến bằng các lí lẽ, dẫn chứng thuyết phục.