Bài 4:Nối cột A (tác giả) với cột B (thành tựu) để làm rõ những thành tựu tiêu biểu của các...
Bài 4: Nối cột A (tác giả) với cột B (thành tựu) để làm rõ những thành tựu tiêu biểu của các nhà khoa học thời Phục hưng.
A |
| B |
1. Cô-péc-ních |
| A. Cha đẻ thuyết “Nhật tâm” Ông đã chứng minh trung tâm hành tinh chúng ta là Mặt Trời; Trái Đất là một hành tinh quay xung quanh Mặt Trời, một vòng trong một năm và tự quay quanh trục một vòng là một ngày. |
2. Mi-ken-lăng-giờ (Michelangelo) |
| B. Cha đẻ thuyết “Địa tâm” Ông cho rằng Trái Đất là trung tâm của Vũ Trụ và Mặt Trời cùng các thiên thể khác quay xung quanh nó. |
3. C. Pto-le-my (C. Ptolenaeus) |
| E. Trong tác phẩm “Bản về vũ trụ vô hạn và thế giới” (1584), ông cho rằng Mặt Trời không phải là trung tâm của Vũ Trụ mà chỉ là trung tâm của Thái dương hệ, ông khẳng định có tồn tại nhiều thế giới hơn nữa bên ngoài Trải Đất, mỏi thế giới quay xung quanh Mặt Trời riêng của chúng. |
4. G. Bru-nô (G.Bruno) |
| D. Hoa sĩ, nhà điêu khắc, kiến trúc sư, nhà thơ và kĩ sư thời kì Phục hưng với các tác phẩm nổi tiếng như tượng Đức Mẹ Sâu Bi, tượng Đa-vít (David), Thiên Chúa sáng thế trên trần Nhà nguyện Xích-xtin (Sistine) và Cuộc phản xét cuối cùng trên bức tường bệ án thờ Nhà nguyện Xich-xtin ở La Mã. |
- Bài 1:Hoàn thành bảng thống kê một thành tựu của văn minh thời Phục hưng còn ý nghĩa giá trị...
- Bài 2:Chọn các từ hoặc cụm từ dưới đây, điền vào chỗ trống (...) cho phù hợp để giới thiệu...
- Bài 3:Em hãy giải ô chữ hàng ngang dựa theo những gợi ý dưới đây và tìm ô chữ chủ.A (9 chữ...
- Bài 5:Nối nhân vật ở cột A cho phù hợp với cột B và C.
- Bài 6:Hoàn thành sơ đồ để làm rõ các nội dung: thành tựu, ý nghĩa của văn hoá Phục hưng.
- Bài 7:Hoàn thành bảng thống kê dưới đây về các thành tựu văn minh thời Phục hưng.Lĩnh vựcTư...
- Bài 8:Theo em, tác phẩm “Tượng Đa-vít” (phần thân trên) (Mi-ken-lăng-giơ) phản ánh tư tưởng...
- Bài 8:Hãy khoanh tròn vào chữ cái ứng với ý đúng.1. Trong phong trào Văn hoá Phục hưng,...