Câu 2: Dấu ngoặc đơn trong mỗi câu ở cột B bài tập 1 có tác dụng gì?
Câu hỏi:
Câu 2: Dấu ngoặc đơn trong mỗi câu ở cột B bài tập 1 có tác dụng gì?
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Phương
Cách làm:1. Đọc từng câu ở cột B bài tập 1 để tìm dấu ngoặc đơn.2. Xác định từ hoặc cụm từ nằm trong dấu ngoặc đơn.3. Đọc câu mà chú ngữ nằm trong dấu ngoặc đơn để hiểu rõ ý nghĩa.Câu trả lời: Dấu ngoặc đơn trong mỗi câu ở cột B bài tập 1 có tác dụng để đánh dấu phần chú thích (giải thích, bổ sung thêm) cho các chủ ngữ của câu. Điều này giúp người đọc hiểu rõ hơn về ý nghĩa của câu mà không gây nhầm lẫn.
Câu hỏi liên quan:
- CHIA SẺCâu 1: Tìm lời giải cho câu đố dưới đây:Bến sông bờ suối là nhàGọi con, gọi chiếc vẫn là một...
- ĐỌCBài đọc: Những cánh buồm - Băng Sơn(sách giáo khoa (SGK)tiếng việt lớp 4 tập 2 Kết...
- Câu 2: Cánh buồm được miêu tả thế nào vào mỗi thời điểm:Buổi nắng đẹpKhi dông bãoNgày lộng gió
- Câu 3: Em thích cách tả cánh buồm vào thời điểm nào? Vì sao?
- Câu 4: Ý nào dưới đây nêu đúng nội dung chính của bài đọc?A. Vẻ đẹp của những dòng sông quê...
- Câu 5: Nói 2-3 câu về cảnh vật em yêu thích ở quê hương mình.
- LUYỆN TỪ VÀ CÂUDấu ngoặc đơnCâu 1: Các câu ở cột A có gì khác với các câu ở cột B?ABNguyễn Phan...
- Câu 3: Có thể đặt dấu ngoặc đơn vào vị trí nào trong mỗi đoạn văn dưới đây?a, Chiếc xe đưa tôi từ...
- Câu 4: Viết đoạn văn (2-3 câu) về cảnh đẹp của một vùng quê hoặc nơi em sinh sống, trong đó dùng...
- VIẾTLuyện viết mở bài, kết bài cho bài văn miêu tả cây cốiCâu 1: Đọc bài văn sau và trả lời câu...
- Câu 2: Cách mở bài và kết bài dưới đây có gì khác với cách mở bài và kết bài của bài văn trên?Mở...
- Câu 3: Xếp các mở bài, kết bài ở hai bài tập trên vào nhóm thích hợp:Mở bài:- Trực tiếp- Gián...
- Câu 4: Viết mở bài và kết bài cho bài văn miêu tả một cây mà em biết theo một trong những cách...
- Câu 5: Tìm đọc những bài văn miêu tả cây cối để học tập cách viết mở bài, kết bài.
Tóm lại, dấu ngoặc đơn trong mỗi câu ở cột B bài tập 1 có tác dụng hỗ trợ truyền đạt thông tin, làm nổi bật ý nghĩa và thể hiện cảm xúc của người nói.
Dấu ngoặc đơn cũng có thể được sử dụng để thể hiện cảm xúc, tư duy hoặc suy nghĩ của người nói trong câu.
Dấu ngoặc đơn giúp làm nổi bật thông tin được đặt trong nó, giúp người đọc dễ dàng nhận biết và hiểu rõ ý của câu.
Dấu ngoặc đơn trong mỗi câu ở cột B bài tập 1 thường được sử dụng để bao quanh các thông tin phụ ban đầu hoặc giải thích ý nghĩa của câu chính.