Giải bài tập tiếng việt lớp 4 cánh diều bài 15 Ôn tập giữa học kì II

TIẾT 1

A, Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng

Mỗi học sinh đọc một đoạn văn, đoan thơ khoảng 85-90 tiếng hoặc đọc thuộc lòng một đoạn thơ ( bài thơ) đã học.

B, Đọc và làm bài tập

TRÊN CÔNG TRƯỜNG KHAI THÁC THAN

( TRẦN NHUẬN MINH - sách giáo khoa (SGK) tiếng việt lớp 4 cánh diều tập 2 trang 63)

Câu hỏi 1: Tác giả quan sát được toàn cảnh công trường từ đâu?

Câu hỏi 2: Tìm những hình ảnh phản ánh cảnh lao động nhộn nhịp trên công trường.

Câu hỏi 3: Vì sao tác giả  không thấy một bóng người nhưng vẫn biết con người đang có mặt ở khắp mọi nơi trên công trường? Điều đó nói lên đặc điểm gì của công trường này?

Câu hỏi 4: Xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong các câu sau:

Chúng tôi ra bờ moong. Ở đây, tôi nhìn được toàn cảnh của công trường.

TIẾT 2

A, Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng

B, Đọc và làm bài tập

Trả bài văn tả con vật:

1. Nghe cô giáo ( thầy giáo) nhận xét chung về bài viết của cả lớp.
2. Tham gia sửa bài cùng cả lớp: sửa các lỗi chung về cấu tạo và nội dung của bài văn, lỗi dùng từ, đặt câu, chính tả,....
3. Đọc kĩ lời nhận xét của cô giáo ( thầy giáo), tự sửa bài văn của mình
4. Đổi bài cho bạn để kiểm tra việc sửa lỗi.

TIẾT 3

A, Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng

B, Đọc và làm bài tập

TRỨNG BỌ NGỰA NỞ

( VŨ TÚ NAM - sách giáo khoa (SGK) tiếng việt lớp 4 cánh diều tập 2 trang 65)

Câu hỏi 1: Tìm từ ngữ, hình ảnh miêu tả hình dáng các chú bọ ngựa con khi mới trườn ra khỏi trứng.

Câu hỏi 2: Các chú bọ ngựa làm cách nào để tuột xuống dưới cành chanh?

Câu hỏi 3: Hình ảnh chú bọ ngựa con đầu đàn gợi cho em suy nghĩ gì?

Câu hỏi 4: Tìm hình ảnh nhân hóa được tác giả sử dụng để tả các chú bọ ngựa.

Câu hỏi 5: Vì sao tác giả dùng các từ dũng cảm, tự lập để nói về các chú bọ ngựa?

TIẾT 4

A, Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng

B, Nghe - viết

HANG SƠN ĐOÒNG

( MINH AN - sách giáo khoa (SGK) tiếng việt lớp 4 cánh diều tập 2 trang 66)

C, Trả lời câu hỏi

Dấu gạch ngang và dấu ngoặc đơn trong đoạn văn Hang Sơn Đoòng được dùng làm gì?

TIẾT 5

A, Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng

B, Luyện từ và câu

1. Tìm trạng ngữ trong các đoạn văn dưới đây:

a, Mùa xuân, lá bàng mới nảy trông như những ngọn lửa xanh. Sang hè, lá lên thật dày, ánh sáng xuyên qua chỉ còn là màu ngọc bích. Khi lá bàng ngả sang màu lục, ấy là mùa thu. Sang đến những ngày cuối đông, mùa của lá rụng, nó lại có vẻ đẹp riêng.

ĐOÀN GIỎI

b, Sau cơn mưa, con đường trước cửa nhà em đang khô dần. Trên đường, xe đạp, xe máy, ô tô đi lại đông như mắc cửi. Ở vỉa hè bên kia, bác Cường đang dọn đồ nghề ra để chữa xe cho khách qua đường. Góc phố, một đám trẻ chơi nhảy dây. Những bím tóc tun ngủn vung vẩy theo từng nhịp chân và tiếng cười giòn tan. 

Theo DƯƠNG QUỲNH LIÊN

2. Những trạng ngữ em tìm được ở bài tập 1 có tác dụng gì? Tìm các ý đúng:

a, Bổ sung thông tin về thời gian, địa điểm cho câu

b, Giúp đoạn văn miêu tả sự vật theo trình tự thời gian.

c, Giúp đoạn văn miêu tả hoạt động theo trình tự không gian.

d, Biểu thị tình cảm, cảm xúc của người viết.

3. Bổ sung trạng ngữ trong ngoặc đơn vào chỗ thích hợp trong các đoạn văn dưới đây:

a, Ở Trường Sơn, mỗi khi trời nổi gió, cảnh tượng thật là dữ dội. Những cây đại thụ có khi cũng bật gốc cuốn tung xuống vực thẳm. Cánh chim đại bàng vẫn bay lượn trên trời. Có lúc, chim cụp cánh lao vút đi như một mũi tên. Chim lại vẫy cánh, đạp gió vút lên cao.

Theo THIÊN LƯƠNG

(Trạnng ngữ: có lúc, giữa lúc gió đang gào thét ấy)

b) Sân trường đang vắng lặng bỗng chốc ồn lên những tếng cười, tiếng nói vui vẻ. Chỗ này, cóc bạn nam rủ nhau đá cầu. Mấy bạn đang ríu rít trò chuyện. Phía các bạn nữ, cuộc nhảy dây đang trở nên hấp dẫn. Xế bên cạnh, một nhóm bạn cả nữ lẫn nam chơi trò bịt mắt bắt dê. Mấy bạn đang túm tụm xem chung mội tờ báo Thiếu niên.

Theo VŨ THANH QUANG

(Trạng ngữ: dưới bóng cây, chỗ kia)

TIẾT 6

(Bài luyện tập đọc hiểu)

CON CHIM CHIỀN CHIỆN

( HUY CẬN - sách giáo khoa (SGK) tiếng việt lớp 4 tập 2 cánh diều trang 68)

Câu hỏi 1: Tìm những dòng thơ tả con chim chiền chiện đang bay lượng giữa không gian cao rộng.

Câu hỏi 2: Em thích những từ ngữ nào tả tiếng chim trong bài thơ? Vì sao?

Câu hỏi 3: Những khổ thơ nào tả đan xen cánh chim bay lượn và tiếng hót của chim?

Câu hỏi 4: Tiếng hót của chim chiền chiện gợi cho tác giả cảm xúc gì và những cảm nhận gì (về đồng quê, bầu trời)?

Câu hỏi 5: Nêu cảm nghĩ của em về bài thơ.

TIẾT 7

( Bài luyện tập viết)

Chọn 1 trong 2 đề sau:

1. Tưởng tượng của em là cô Hiền trong câu chuyện Bức ảnh ( trang 57), hãy viết một bức thư gửi bà Mùi sau cuộc gặp giữa hai cô cháu.

2. Tả một con vật được nuôi ở nhà em ( hoặc trường em, ở vườn thú)