Giải bài tập Khoa học 4 kết nối tri thức bài 13 Vật dẫn nhiệt tốt, vật dẫn nhiệt kém
Giải bài 13: Vật dẫn nhiệt tốt, vật dẫn nhiệt kém trong sách Khoa học 4 Kết nối tri thức
Bài báo này cung cấp phần đáp án chuẩn và hướng dẫn giải chi tiết cho các bài tập liên quan đến chủ đề vật dẫn nhiệt tốt và vật dẫn nhiệt kém trong sách giáo khoa Khoa học 4. Mục tiêu là giúp các em học sinh hiểu rõ và nắm vững kiến thức bài học.
Bằng cách trình bày thông tin theo cách này, người đọc sẽ dễ hiểu hơn về nội dung cụ thể và chi tiết của bài báo. Hãy cố gắng thể hiện sự sắc thái và biểu cảm trong việc phân tích và truyền đạt thông tin để thu hút độc giả hơn.
Bài tập và hướng dẫn giải
HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU
Nhiệt có thể truyền từ vật này sang vật khác hoặc phần này sang phần khác của một vật. Những vật nào dẫn nhiệt tốt? Những vật nào dẫn nhiệt kém?
1. Vật dẫn nhiệt tốt và vật dẫn nhiệt kém
Hoạt động thực hành 1: Thí nghiệm tìm hiểu vật dẫn nhiệt tốt, vật dẫn nhiệt kém.
Chuẩn bị: Cốc nước có nước đá, thìa nhựa, thìa kim loại.
Tiến hành:
- Làm cách nào để biết giữa thìa kim loại và thìa nhựa (Hình 1), thìa nào dẫn nhiệt tốt hơn?
- Đề xuất cách làm thí nghiệm.
- Thực hiện thí nghiệm.
Từ kết quả thí nghiệm rút ra nhận xét: vật nào dẫn nhiệt tốt hơn, vật nào dẫn nhiệt kém hơn.
Hoạt động thực hành 2: Thảo luận tìm các vật dẫn nhiệt tốt hoặc vật dẫn nhiệt kém.
2. Ứng dụng tính dẫn nhiệt của vật
Hoạt động thực hành 1: Quan sát hình 2 và trả lời câu hỏi.
- Bộ phận nào của nồi và chảo (Hình 2a) dẫn nhiệt kém, bộ phận nào dẫn nhiệt tốt?
- Để giữ cho nước trong ấm nóng lâu thì giỏ đựng ấm và bên trong giỏ (Hình 2b) cần làm bằng vật dẫn nhiệt tốt hay dẫn nhiệt kém? Nêu tên một số vật có thể sử dụng làm giỏ và lót trong giỏ ấm.
- Nồi gang (Hình 2c) dẫn nhiệt tốt hay dẫn nhiệt kém? Khi chuyển nồi gang rời khỏi bếp lửa cần chú ý điều gì?
- Vì sao ta thường đội mũ len (Hình 2d) vào những ngày đông giá rét?
Hoạt động thực hành 2: Trong thế giới tự nhiên, các loài vật luôn thích nghi với điều kiện biến đổi nhiệt độ của môi trường sống. Quan sát hình 3 và trả lời câu hỏi.
- Vì sao chim cánh cụt và gấu trắng Bắc Cực cần có bộ lông dày?
- Vì sao sói xám có bộ lông rất dày vào mùa đông?
Hoạt động thực hành 3: Quan sát hình 4. Nêu và giải thích một số cách chống nóng, chống rét cho người, vật nuôi và cây trồng.
Câu hỏi 1: Vì sao về mùa lạnh, khi vịn tay vào lan can bằng thép ta thấy lạnh hơn khi vịn tay vào lan can bằng gỗ?
Câu hỏi 2: Mẹ bạn Hoa đổ nước sôi vào hai bình giữ nhiệt a và b (Hình 5). Bạn Hoa cầm bình a, tay thấy ấm còn cầm bình b tay không thấy ấm. Bình nào giữ nước nóng lâu hơn? Vì sao?
Câu hỏi 3: Kể tên một số vật dẫn nhiệt tốt, dẫn nhiệt kém có trong nhà em.
Vận dụng 1: Biết cách giữ cơm nóng lâu bằng hộp cách nhiệt tự chế.
Vận dụng 2: Giữ ấm cho vật nuôi hay chống rét cho cây trồng bằng cách đơn giản.