Bài 62: Phân số
Giải bài bài 62: Phân số
Sách Bài 62: Phân số là một phần trong sách hướng dẫn học toán lớp 4 tập 2 trang 12, thuộc bộ VNEN của chương trình mới. Bài học này giúp học sinh hiểu rõ về phân số và cách thực hiện các phép tính liên quan đến phân số.
Đầu tiên, trong hoạt động cơ bản, học sinh sẽ chơi trò chơi "ghép thẻ", để ghép mỗi thẻ với hình thích hợp, từ đó rèn luyện khả năng nhận biết và kết hợp thông tin. Tiếp theo, học sinh sẽ thực hiện lần lượt các hoạt động được mô tả trong sách giáo khoa.
Sau đó, học sinh sẽ đọc kĩ nội dung và nghe thầy/cô giáo hướng dẫn về phân số và cách thực hiện các phép tính liên quan. Mỗi phân số sẽ được giải thích rõ ràng, với tử số và mẫu số được định nghĩa rõ ràng. Học sinh cũng sẽ được khuyến khích thảo luận và viết lại các phân số để nắm vững kiến thức.
Đây là một bài học quan trọng giúp học sinh nắm vững kiến thức về phân số. Qua việc thực hành và thảo luận, học sinh sẽ hiểu sâu hơn về vấn đề này và áp dụng vào cuộc sống hàng ngày.
Bài tập và hướng dẫn giải
B. Hoạt động thực hành
Câu 1: Trang 13 sách VNEN toán lớp 4
Viết rồi đọc phân số chỉ phần đã tô màu trong mỗi hình dưới đây:
b. Tô màu vào mỗi hình vẽ để được phân số tương ứng:
Câu 2: Trang 14 sách VNEN toán lớp 4
Viết theo mẫu:
| Phân số | Tử số | Mẫu số |
| $\frac{5}{4}$ | 5 | 4 |
| $\frac{7}{9}$ | ||
| $\frac{8}{13}$ |
Câu 3: Trang 14 sách VNEN toán lớp 4
Vẽ hình biểu diễn phân số: $\frac{1}{2}$; $\frac{3}{4}$
C. Hoạt động ứng dụng
Câu 1: Trang 14 sách VNEN toán lớp 4
Em viết một phân số vào vở, đọc phân số đó và nói cho người lớn nghe trong phân số em vừa viết đâu là mấu số, đâu là tử số.