3. Nêu qua những nội dung mà em đã thực hành nói và nghe ở mỗi bài học trong học kỳ vừa qua. Những...
Câu hỏi:
3. Nêu qua những nội dung mà em đã thực hành nói và nghe ở mỗi bài học trong học kỳ vừa qua. Những nội dung này có liên quan thế nào với những gì em đã đọc và viết?
4. Tóm tắt các kiến thức tiếng Việt mà mà em đã học trong học kỳ I theo mẫu gợi ý sau:
Tôi và các bạn: So sánh - biện pháp tu từ ngữ nghĩa nhằm đối chiếu hai hay nhiều đối tượng khác loại nhau nhưng giống nhau ở một điểm nào đó (chứ không đồng nhất hoàn toàn) để đem đến một cách tri giác mới mẻ về đối tượng. Ví dụ: "Còn bước chân của bạn sẽ gọi mình ra khỏi hang như là tiếng nhạc.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Ánh
Để trả lời câu hỏi trên, bạn cần thực hiện các bước sau:1. Đọc và hiểu câu hỏi đề bài.2. Liệt kê những nội dung mình đã thực hành nói và nghe ở mỗi bài học trong học kỳ vừa qua, như bám sát mục đích bài nói, tự tin và thoải mái khi trình bày, chọn cách nói và cách kể tự nhiên.3. Liên kết những nội dung nói và nghe với việc đọc và viết bằng cách nhận biết và áp dụng những kiến thức đã học, như bút pháp tương phản, so sánh, ẩn dụ, nhân hóa, để cải thiện kỹ năng giao tiếp và hiểu biết văn chương.4. Tóm tắt các kiến thức tiếng Việt mà bạn đã học trong học kỳ I theo mẫu gợi ý, như yêu thương và chia sẻ, quê hương yêu dấu, những nẻo đường xứ sở thông qua các phương pháp như bút pháp tương phản, so sánh, nhân hóa để hiểu sâu về văn học và văn chương Việt Nam.Câu trả lời chi tiết và đầy đủ hơn có thể là: Trong học kỳ vừa qua, tôi đã thực hành nói và nghe ở mỗi bài học bằng cách bám sát mục đích bài nói, tự tin và thoải mái khi trình bày, chọn cách nói và kể tự nhiên. Những nội dung này giúp tôi áp dụng những kiến thức đã học từ việc đọc và viết, như bút pháp tương phản, so sánh, ẩn dụ, nhân hóa, để cải thiện kỹ năng giao tiếp và hiểu biết về văn chương. Tóm tắt các kiến thức tiếng Việt mà tôi đã học trong học kỳ I bao gồm yêu thương và chia sẻ, quê hương yêu dấu, những nẻo đường xứ sở thông qua bút pháp tương phản, so sánh, nhân hóa để hiểu sâu về văn học và văn chương Việt Nam.
Câu hỏi liên quan:
Trong suốt học kỳ vừa qua, kiến thức tiếng Việt em học không chỉ giúp mình cải thiện kỹ năng đọc và viết mà còn giúp em tự tin hơn trong việc giao tiếp và trình bày ý kiến của mình trước mọi người.
Trong học kỳ I vừa qua, em đã học về các biện pháp tu từ như so sánh, ám chỉ, phân loại. Em đã học cách sử dụng từ ngữ nghĩa để so sánh hay phân biệt các đối tượng, cũng như cách chọn từ ngữ thích hợp để diễn đạt ý kiến của mình trong việc viết văn.
Trong học kỳ vừa qua, em đã thực hành nói và nghe qua các bài học về giao tiếp hàng ngày, mua sắm, giới thiệu bản thân và đề nghị giúp đỡ. Những nội dung này liên quan đến việc đọc hiểu các bài văn mẫu về cách trình bày thông tin, viết đơn đề nghị hoặc viết thư giới thiệu bản thân.