[Kết nối tri thức] Giải bài tập khoa học tự nhiên bài 16: Hỗn hợp các chất
Hướng dẫn giải bài tập học môn Khoa học tự nhiên: Hỗn hợp các chất
Trong chương IV của sách khoa học tự nhiên lớp 6, chúng ta sẽ tìm hiểu về hỗn hợp các chất. Trong bài 16 này, ta sẽ cùng nhau giải bài tập để hiểu rõ hơn về các hỗn hợp chất và cách phân biệt chúng. Đây là một phần quan trọng giúp chúng ta hiểu biết sâu hơn về các loại chất có thể tồn tại trong tự nhiên.
Một ví dụ cụ thể về hỗn hợp các chất mà chúng ta gặp hàng ngày là nước biển. Nước biển chứa nhiều chất muối hòa tan, chính vì vậy nó có vị mặn. Trong đó, có các chất như kali nitrat, natri clorua và bicarbonate. Muối trong nước biển đã được lắng đọng từ hàng tỷ năm trước, và tích tụ dần đều đặn cho đến khi nước biển gần như bão hòa với hàm lượng muối.
Với sự hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết trong sách Kết nối tri thức, hy vọng rằng các em học sinh sẽ hiểu bài học một cách toàn diện và sâu sắc hơn. Cùng với cuộc sống, tri thức sẽ giúp chúng ta kết nối và hiểu biết thêm về thế giới xung quanh.
Bài tập và hướng dẫn giải
I. Chất tinh khiết và hỗn hợp
1. Khi pha thêm nước vào cốc nước cam, em thấy màu và vị nước cam thay đổi thế nào? Từ đó hãy cho biết: Tính chất hỗn hợp có phụ thuộc vào thành phần không?
2. Hãy kể một số chất tinh khiết và hỗn hợp xung quanh em.
II. Dung dịch
1. Khi hòa tan đường vào nước, đường có bị biến đổi thành chất khác không?
2. Nước muối, giấm ăn, nước giải khát có gas là các dung dịch. Em hãy chỉ ra dung môi và chất tan trong các trường hợp đó.
3. Quan sát hình 1.1 và hãy chỉ ra loại nước nào là hỗn hợp đồng nhất, không đồng nhất?
Hoạt động: Thực hiện ở nhà ( trước bài học)
Tính chất của chất tan trong dung dịch có khác với ban đầu không?
Em hãy nhận xét về màu sắc, vị của chất rắn thu được và so sánh với muối ăn ban đầu?
III. Huyền phù và nhũ tương
1. Khi hòa muối ăn vào nước, nếu muối không tan hết, bị ắng xuống đáy thì có tạo thành huyền phù không?
2. Kể tên một số nhũ tương và huyền phù xung quanh em.
* Hoạt động: Phân biệt huyền phù với dung dịch
Quan sát và trả lời câu hỏi:
1. Nước đường và nước bột sắn dây có cũng trong suốt không? Cốc nào là dung dịch, cốc nào là huyên phù
2. Sau 30 phút, ở mỗi cốc có sự thay đổi nào không?
IV. Sự hòa tan các chất
1. Khả năng tan của các chất
* Câu hỏi
Nêu một vài ví dụ trong thực tế cho thấy chất rắn, chất lỏng, chất khí tan trong nước.
* Hoạt động: Sự hòa tan của một số chất rắn
Quan sát và trả lời câu hỏi:
1. Trong số các chất đã dùng, chất nào tan, chất nào không tan trong nước
2. Không làm thí nghiệm, hãy dự đoán bột mì, bột gạo có tan trong nước không.
2. Ảnh hưởng của nhiệt độ tới sự hòa tan
* Câu hỏi. Để hòa tan được nhiều muối ăn hơn, ta phải pha muối vào nước nóng hay nước lạnh? Vì sao?