Giải bài tập tiếng việt lớp 4 cánh diều bài 6: Ước mơ của em (bài đọc 3, bài viết 3, trao đổi)
Bài tập 6: Ước mơ của em (bài đọc 3, bài viết 3, trao đổi)
Trong sách tiếng Việt lớp 4 tập 1 cánh diều, bài học này mang đến cho các em học sinh cơ hội để thể hiện ước mơ của mình thông qua việc đọc, viết và trao đổi.
Phần đáp án chuẩn và hướng dẫn giải chi tiết giúp các em hiểu rõ từng bước trong bài tập và nắm vững kiến thức. Hy vọng rằng sau khi học xong bài này, các em sẽ có thêm động lực để theo đuổi ước mơ của mình.
Bài học này cũng nhấn mạnh tới việc thúc đẩy sự sáng tạo và tự do biểu hiện ý tưởng của mỗi em, giúp phát triển tư duy và khả năng giao tiếp của các em học sinh.
Bài tập và hướng dẫn giải
BÀI ĐỌC 3: NẾU CHÚNG MÌNH CÓ PHÉP LẠ
Câu hỏi:
- Các bạn nhỏ trong bài thơ ước những gì nếu có phép lạ?
- Em thích nhất ước mơ nào trong bài thơ? Vì sao?
- Để thực hiện ước mơ hòa bình, mọi người cần làm gì?
- Hãy tưởng tượng cuộc sống sẽ như thế nào khi các ước mơ trong bài thơ đều trở thành hiện thực.
- Nếu có phép lạ, em sẽ ước gì? Vì sao?
BÀI VIẾT 3: VIẾT ĐOẠN VĂN TƯỞNG TƯỢNG
I, Nhận xét
Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi:
Tin-tin và Mi-tin đứng lại trước một cánh cửa rất lớn. Hai anh em chưa biết mở bằng cách nào thì cánh cửa đỏ từ từ mở ra. Một luồng ánh sáng mát dịu lan toả. Tin-tin nhìn quanh. Cậu chưa bao giờ được thấy một gian phòng rộng lớn vò đẹp lộng lẫy đến như vậy. Những bức tường được ghép từ những viên đá trắng muốt, điểm những viên hồng ngọc lấp lánh. Một mái vòm ngọc bích toả ánh sáng xanh dịu xuống những bông hoa khổng lổ, đủ màu sắc, đang xoè nở hết cỡ. Trên mỗi bông hoa là một em bé tí hon xinh đẹp đang mải mê làm việc. Mi-tin nhìn thấy một em bé tóc nâu đang chăm chú lắp ghép đôi cánh màu xanh biếc. Ở bông hoa bên cạnh, một bé gái tóc vàng ngắm nghía những chiếc bình pha lê chứa đầy chất lỏng màu hồng. Mi-tin giật tay anh: “Mình qua đó hỏi chuyện các bạn nhỏ đi!".
ĐỖ ANH KHOA
a) Câu mở đoạn có tác dụng gì?
b) Các câu tiếp theo phát triển những ý nào của câu mở đoạn?
c) Tìm trong đoạn văn những chỉ tiết hoàn toàn do người viết tưởng tượng ra.
II, Bài học
III, Luyện tập
Dựa vào đoạn văn ở phần Nhận xét, em hãy tưởng tượng và ghi lại những ý đã tìm được để viết một đoạn văn tưởng tượng cảnh Tin-tin và Mi-tin bước vào khu vườn kì diệu ở Vương quốc Tương Lai.
TRAO ĐỔI: EM ĐỌC SÁCH BÁO
1. Giới thiệu một câu chuyện ( bài thơ, bài văn, bài báo) đã đọc ở nhà về ước mơ.
2. Trao đổi về nội dung câu chuyện ( bài thơ, bài văn, bài báo) mà bạn em giới thiệu:
a, Em thích nhân vật ( hoặc chi tiết, hình ảnh nào? Vì sao?
b, Nói điều em tưởng tượng được (về cảnh vật hoặc ý nghĩ, lời nói, hành động của nhân vật) qua một chi tiết trong câu chuyện ( hoặc bài thơ, bài văn, bài báo) đó.