Giải bài tập tiếng việt lớp 4 cánh diều bài 4: Kho báu của em (bài đọc 1, bài viết 1, kể chuyện)

CHIA SẺ

Câu hỏi 1: Em hiểu kho báu là gì?

a, Là nơi chứa rất nhiều của cải.

b, Là nơi rất bí mật.

c, Là nơi rất khó tìm.

Câu hỏi 2: Kể tên một vài câu chuyện về kho báu mà em đã được học hoặc được nghe.

Câu hỏi 3: Theo em, vì sao sách cũng là kho báu? Kho báu ấy quý giá như thế nào?

a, Của cải ở kho báu ấy là gì?

b, Vì sao có thể nói của cải ở kho báu ấy là vô tận?

c, Của cải thu được từ kho báu ấy giúp con người những gì?

BÀI ĐỌC 1: NHỮNG THƯ VIỆN ĐẶC BIỆT

Câu hỏi: 

1. Những thư viện cổ nói lên điều gì về nền văn minh của loài người?
2. Người ta có thể đọc và xem những gì ở Thư viện Quốc hội Mỹ?
3. Thông tin và hình ảnh về thư viện thiếu nhi ở Thư viện Quốc gia Việt Nam nói lên điều gì?
4. Qua bài đọc, em thấy các tài liệu và hoạt động thư viện hiện nay đã phát triển như thế nào so với thư viện đầu tiên?
5. Em mong muốn điều gì ở thư viện trường em?

BÀI VIẾT 1: LUYỆN TẬP TẢ CÂY CỐI

Dựa vào kết quả quan sát ở Bài 3, tìm ý và lập dàn ý cho bài băn tả một cây hoa ( hoặc cây ăn quả, cây bóng mát, cây lương thực, cây cảnh) mà em yêu thích.

KỂ CHUYỆN: CÔ BÉ HAM ĐỌC SÁCH

1. Nghe và kể lại câu chuyện

2. Trao đổi về câu chuyện

a, Những chi tiết nào cho thấy Ma-ri Quy-ri từ nhỏ rất ham đọc sách?

b, Theo em, sự ham mê đọc sách đã góp phần vào thành công của nhà bác học Ma-ri Quy-ri như thế nào?

TÌM ĐỌC SÁCH BÁO: 

Câu hỏi 1: Tìm đọc thêm ở nhà:

– 2 câu chuyện (hoặc 1 câu chuyện, 1 bài thơ) về sách và thư viện, về những người ham đọc sách, biết vận dụng những điều bổ ích học được trong sách vào cuộc sống.

– 1 bài văn (hoặc bài báo) miêu tả hoặc cung cấp thông tin về cây cối.

Câu hỏi 2: Viết vào phiếu đọc sách:

– Tên bài đọc và một số nội dung chính của bài đọc (sự việc, nhân vật, hình ảnh, câu văn em thích).

– Cảm nghĩ của em về một trong những nội dung trên