Soạn bài 9 Tự đánh giá Tiếng chim trong thành phố
Đánh giá sách "Soạn bài 9: Tự đánh giá Tiếng chim trong thành phố"
Sách "Soạn bài 9: Tự đánh giá Tiếng chim trong thành phố" trong cánh diều ngữ văn lớp 7 tập 2 không chỉ là một bài đọc thông thường mà còn là một tác phẩm văn học mang đầy sắc thái và biểu cảm. Trong nội dung của sách, chúng ta được đưa đến với một bức tranh chi tiết về thành phố Hà Nội xưa, khi mà tiếng chim vẫn rộn ràng khắp nơi.
Phần (1) của văn bản "Tiếng chim trong thành phố" tái hiện một thời thành phố Hà Nội quen thuộc với tiếng chim hót khắp nơi, tạo ra một không gian yên bình và sống động. Ngược lại, phần (2) phản ánh hiện tại của thành phố đã vắng bóng tiếng chim, thể hiện sự biến đổi mạnh mẽ của môi trường sống do sự phát triển đô thị.
Tác giả không chỉ đưa ra những lời miêu tả đơn thuần về tiếng chim, mà còn sử dụng hình ảnh, màu sắc để tái hiện cho độc giả cảm giác thực tế nhất về các loài chim trong thành phố Hà Nội. Việc miêu tả chi tiết về hình dáng, màu sắc của chim giúp độc giả dễ dàng hình dung và tưởng tượng được cảnh vật.
Qua việc tự đánh giá nội dung của sách "Soạn bài 9: Tiếng chim trong thành phố", chúng ta hiểu rõ hơn về sự thay đổi của môi trường sống, sự tương quan giữa con người và thiên nhiên, cũng như giá trị văn hóa và lịch sử trong cuộc sống hàng ngày.
Bài tập và hướng dẫn giải
Câu 4. Theo bài viết, các loài chim trong thành phố Hà Nội được thoải mái bay lượn, không sợ săn bắn vào khoảng thời gian nào?
A. Khoảng cuối những năm 60 thế kỉ trước
B. Khoảng giữa những năm 50 thế kỉ trước
C. Khoảng đầu những năm 50 thế kỉ trước
D. Khoảng giữa những năm 60 thế kỉ trước
Câu 5. Câu văn nào sau đây nêu được nội dung khái quát cho ba câu còn lại?
A. Hà Nội những năm 50, 60 của thế kỉ trước là một sân chim vô cùng phong phú.
B. Những con chích choè than đậu chót vót trên ngọn cây cất tiếng hót từng hồi dài.
C. Từng đàn chim sáo đen, sáo mỏ nghệ, sáo nâu kéo về từ mạn Hoà Bình xôn xao trò chuyện.
D. Ngoài bãi sông, trong những tầng cây thấp là tiếng con chim gọi vịt chập chờn theo tiếng sóng.
Câu 6. Câu văn nào sau đây như một lời than buồn bã của tác giả trước hiện thực thành phố vắng tiếng chim?
A. Chim chào mào dạn người sống khắp nơi trong thành phố.
B. Loài chim này rất hiếm khi người ta có thể nhìn thấy chúng
C. Lũ chào mào coi tất cả cây cối như nhà riêng của chúng.
D. Giờ người Hà Nội chỉ chơi chim cảnh nuôi nhốt trong lồng.
Câu 7. Qua văn bản trên, có thể thấy tác giả là người như thế nào?
A. Có tình yêu tha thiết với các thành phố nhiều cây xanh
B. Có hiểu biết phong phú và rất yêu quý tiếng chim
C. Có ý thức bảo vệ, giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp
D. Có thái độ phê phán việc nuôi chim cảnh trong thành phố
Câu 8. Biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong câu nào?
A. Những con quạ đen khề khà kêu khoái trá trên những cây gạo ngoài bãi sông cùng với chim khách, chim cà cưỡng.
B. Từng đàn chim sáo đen, sáo mỏ nghệ, sáo nâu kéo về từ mạn Hoà Bình xôn xao trò chuyện.
C. Ngoài bãi sông, trong những tầng cây thấp là tiếng con chim gọi vịt chập chờn theo tiếng sóng.
D. Giọng sơn ca thỉnh thoảng vút cao giữa tầng không trong vắt như nhạc xuống từ trời.
Câu 9. Thông điệp chính mà tác giả muốn chuyển đến bạn đọc qua văn bản Tiếng chim trong thành phố là gì?
A. Hà Nội cần phải nuôi thêm rất nhiều chim để được như những ngày xưa
B. Hà Nội cần trồng thêm nhiều cây xanh để đón được nhiều chim về làm tổ
C. Hà Nội không thể thiếu tiếng chim, nhưng tiếng chim đang thưa vắng dần
D. Hà Nội cần có chính sách và quy định bảo vệ các loài chim trong thành phố
Câu 10. Viết một đoạn văn (khoảng 6 -8 dòng) đề xuất cách bảo vệ các loài chim.