Giải bài tập đạo đức lớp 4 chân trời sáng tạo bài 2 Em biết ơn người lao động
Phân tích sách Giải bài tập đạo đức lớp 4 chân trời sáng tạo bài 2 Em biết ơn người lao động
Sách Giải bài tập đạo đức lớp 4 chân trời sáng tạo bài 2 Em biết ơn người lao động là tài liệu hữu ích giúp học sinh hiểu rõ về ý nghĩa của việc biết ơn và trân trọng người lao động. Phần đáp án trong sách cung cấp hướng dẫn giải chi tiết từng bài tập, hỗ trợ học sinh nắm vững kiến thức và ý thức hơn về đạo đức.
Sách không chỉ đưa ra các bài tập mà còn tìm cách nhấn mạnh việc biết ơn và tôn trọng công lao của người lao động. Điều này giúp nâng cao nhận thức của học sinh về vai trò quan trọng của lao động trong xã hội, khuyến khích họ thể hiện lòng biết ơn và trân trọng đối với người lao động.
Với cách tiếp cận trực quan, dễ hiểu và thú vị, sách Giải bài tập đạo đức lớp 4 chân trời sáng tạo bài 2 Em biết ơn người lao động không chỉ là một công cụ học tập mà còn là nguồn cảm hứng giáo dục đạo đức cho học sinh. Đồng thời, thông qua việc giải bài tập, học sinh cũng có cơ hội rèn luyện kỹ năng phân tích, tư duy và giải quyết vấn đề.
Bài tập và hướng dẫn giải
KHỞI ĐỘNG
Nghe bài hát Cảm ơn chiến sĩ áo trắng ( Nhạc và lời: Ninh Bảo Văn) và trả lời câu hỏi
Câu hỏi:
- Người "chiến sĩ áo trắng" trong bài hát là ai?
- Lòng biết ơn đối với họ được thể hiện như thế nào?
KIẾN TẠO TRI THỨC MỚI
1. Đọc thư và trả lời câu hỏi
NGƯỜI ANH HÙNG CỦA EM
( Bài viết mẫu, Cuộc thi viết thư quốc tế UPU năm 2019, Bộ Thông tin và Truyền thông)
Câu hỏi:
- Bạn nhỏ đã thể hiện lòng biết ơn đối với cô, chú lao công như thế nào?
- Em nên thể hiện lòng biết ơn người lao động bằng lời nói, việc làm cụ thể như thế nào?
2. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
a. Người lao động phải rất khó nhọc mới làm ra hạt gạo. Em đừng để rơi cơm như thế.
b. Cô biên tập nói hay quá, mình sẽ tập nói như cô.
c. Cảm ơn cháu đã xếp ghế giúp cô nhé! Dạ!
d. Con mời mẹ và bác nghỉ tay uống nước ạ!
Câu hỏi:
- Các bạn trong tranh đã thể hiện lòng biết ơn người lao động như thế nào?
- Kể thêm những lời nói, việc làm thể hiện lòng biết ơn người lao động.
LUYỆN TẬP
Câu hỏi 1. Nhận xét các ý kiến sau:
1. Biết ơn người lao động bằng cách trân trọng những sản phẩm của họ làm ra.
2. Chỉ cần thể hiện lòng biết ơn người lao động bằng lời nói.
3. Cần phải nhắc nhở bạn bè, người thân có thái độ, hành vi biết ơn người lao động.
4. Học tập theo tấm gương người lao động cũng là cách thể hiện lòng biết ơn với họ.
Câu hỏi 2. Em đồng tình hay không đồng tình với lời nói, việc làm nào sau đây? Vì sao?
Câu hỏi 3. Xử lí tình huống
Tình huống 1: Chủ nhật, mẹ bận nấu ăn nên Bin nhận hàng giúp mẹ. Cậu nhìn thấy chú giao hàng rất mệt mỏi, mồ hôi nhễ nhại.
Câu hỏi:
Nếu là Bin, em sẽ làm gì?
Tình huống 2: Vừa đến trường, Cốm nhìn thấy cô lao công bị ngã ở cầu thang khi đang lau sàn.
Câu hỏi:
Nếu là Cốm, em sẽ làm gì?
Tình huống 3: Chủ nhật, Na và Cốm đi công viên. Nghe thấy có bán đồ chơi rao hàng, Cốm rủ Na: " Na ơi! Mình bắt chước tiếng rao hàng để trêu cô ấy đi."
Câu hỏi:
Nếu là Na, em sẽ làm gì?
Tình huống 4: Bác nông dân đang cẩn thận chăm sóc khu vườn nhưng hai bạn nhỏ chạy vào nhặt bóng nên giẫm lên rau.
Câu hỏi:
Em sẽ khuyên các bạn điều gì?
VẬN DỤNG
Câu hỏi 1. Chia sẻ những lời nói, việc làm để thể hiện lòng biết ơn người lao động.
Câu hỏi 2. Thực hiện những lời nói, việc làm và nhắc nhở bạn bè, người thân thể hiện lòng biết ơn người lao động.
Câu hỏi 3. Sưu tầm những câu ca dao, tục ngữ về biết ơn người lao động.