Giải bài tập 14C: Làm biên bản cuộc họp
Giải bài 14C: Làm biên bản cuộc họp trong sách VNEN tiếng Việt lớp 5
Bài học này sẽ hướng dẫn trẻ em cách làm biên bản cuộc họp một cách chi tiết và dễ hiểu. Các câu hỏi trong bài học sẽ được giải đáp một cách cụ thể, hi vọng rằng trẻ em học sinh sẽ nắm vững kiến thức sau khi học xong.
Nội dung của bài học sẽ giúp trẻ em hiểu rõ về cách làm biên bản cuộc họp, một kỹ năng quan trọng trong cuộc sống hàng ngày. Hy vọng rằng thông qua việc học này, trẻ em sẽ trở thành những người tự tin hơn, có khả năng giao tiếp và tổ chức công việc tốt hơn trong tương lai.
Bài tập và hướng dẫn giải
A. Hoạt động thực hành
1. Mỗi bạn nói một câu kiểu ai làm gì? Hoặc ai thế nào? để miêu tả một trong các bức tranh sau đây (trang 155 sách giáo khoa (SGK))
2. Xếp các từ in đậm trong đoạn văn sau vào ba nhóm: động từ, tính từ, quan hệ từ. Ghi kết quả vào bảng nhóm theo mẫu:
Không thấy Nguyên trả lời, tôi nhìn sang. Hai tay Nguyên vịn vào song cửa sổ, mắt nhìn xa vời vợi. Qua ánh đèn ngoài đường hắt vào, tôi thấy ở khóe mắt nó hai giọt lệ lớn sắp sửa lăn xuống má. Tự nhiên, nước mắt tôi trào ra. Cũng giờ này năm ngoái, tôi còn đón giao thừa với ba ở bệnh viện. Năm nay ba bỏ con một mình ba ơi !
| Động từ | Tính từ | Quan hệ từ |
| M. trả lời,.... | vời vợi,.... | qua,.... |
3. Dựa vào nội dung khổ thơ sau, viết đoạn văn ngắn tả người mẹ cấy lúa giữa trưa hè tháng sáu nóng bức:
Hạt gạo làng ta Nước như ai nấu
Có bão tháng bảy Chết cả cá cờ
Có mưa tháng ba Cua ngoi lên bờ
Hạt mồ hôi sa Mẹ em xuống cấy
Những trưa tháng sáu
b. Viết lại một động từ, tình từ và quan hệ từ mà em đã dùng trong đoạn văn
5. Viết biên bản một cuộc họp của tổ, lớp hoặc chi đội em.
6. Điền vào chỗ trống những thông tin còn thiếu để hoàn thiện biên bản cuộc họp lớp bàn về việc tham gia Ngày hội tuổi thơ mừng Ngày Nhà giao Việt Nam (trang 156, 157 sách giáo khoa (SGK))