Soạn bài 5 Đọc hiểu văn bản Ca Huế
Soạn bài 5 Đọc hiểu văn bản Ca Huế
Trong sách Cánh diều ngữ văn lớp 7 tập 1, bài học về Ca Huế của tác giả Vũ Đình Liên đã được giới thiệu. Bài học này tập trung vào việc đọc hiểu về hoạt động trình diễn ca Huế.
Trong hoạt động này, có những quy tắc, luật lệ mà người tham gia cần lưu ý. Đầu tiên, môi trường diễn xướng cần phải được chú ý, vì thường không gian se lạnh, không có ánh mặt trời. Thứ hai, số lượng người tham gia trình diễn và người nghe cũng cần được quy định rõ ràng để tránh sự lộn xộn. Cuối cùng, số lượng nhạc cụ cũng là một yếu tố quan trọng trong việc trình diễn ca Huế.
Bằng cách nắm vững và hiểu rõ những quy tắc này, học sinh sẽ có khả năng tham gia hoặc tận hưởng hoạt động Ca Huế một cách chuyên nghiệp và đúng qui định.
Bài tập và hướng dẫn giải
Câu 1. Cách trình bày của văn bản (nhan đề, sa pô, các tiểu mục, sự kết hợp kênh chữ và kênh hình,…) có tác dụng gì?
Câu 2. Các thông tin trong văn bản có ý nghĩa thế nào đối với xã hội nói chung và với cá nhân em nói riêng?
2. ĐỌC HIỂU
Câu 1. Ở phần (2), những thông tin nào thể hiện quy tắc, luật lệ của ca Huế?
Câu 2. Hai phong cách trình diễn ca Huế có gì khác nhau?
CÂU HỎI
Câu 1. Văn bản Ca Huế giới thiệu về hoạt động gì?
Câu 2. Văn bản Ca Huế gồm ba phần. Có ý kiến cho rằng: Phần (1) nêu giá trị, phần (2) nói về nguồn gốc và phần (3) nêu môi trường diễn xướng của ca Huế. Ý kiến này chưa đúng, em hãy xác định lại nội dung từng phần cho phù hợp.
Câu 3. Văn bản giới thiệu các đặc điểm của ca Huế nhưng cũng chính là nêu lên các quy tắc, luật lệ trong hoạt động ca Huế. Hãy làm sáng tỏ điều đó bằng việc chuyển nội dung phần (2) sang những quy tắc cụ thể theo mẫu sau:
| Nội dung hoạt động | Quy tắc, luật lệ |
| Môi trường diễn xướng | |
| Số lượng người trình diễn cho một buổi ca Huế | Khoảng từ 8 đến 10 người |
| Số lượng người nghe ca Huế | |
| Số lượng nhạc công | |
| Số lượng nhạc cụ | |
| Phong cách biểu diễn |
Câu 4. Câu văn nào trong văn bản đã khái quát được giá trị của hoạt động ca Huế?
Câu 5. Dựa và các thông tin từ văn bản trên, hãy viết một đoạn văn (khoảng 6 – 8 dòng) tóm tắt những hiểu biết của em về ca Huế.
Câu 6. Hãy nêu một hoạt động ca nhạc truyền thống của quê hương em hoặc các vùng miền khác có hình thức tương tự như hoạt động ca Huế.
PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNG
Câu 1. Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Ca Huế?
Câu 2. Nội dung chính của văn bản Ca Huế?
Câu hỏi 3: Tìm hiểu về tác phẩm, bố cục đoạn trích Ca Huế
Câu hỏi 4. Phân tích tác phẩm Ca Huế
Câu 5. Vì sao "Ca Huế" được coi là một văn bản thông tin?
Câu 6. Văn bản "Ca Huế" để lại cho em những tưởng tượng gì về thể loại âm nhạc này? Trình bày ý kiến của em về nét đặc sắc của ca Huế so với các thể loại âm nhạc hiện đại ngày nay.
Câu 7. Theo em, những yếu tố nào đã đưa ca Huế trở thành một thể loại âm nhạc đỉnh cao trong nền âm nhạc truyền thống Việt Nam?