Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Có ý kiến cho rằng:'' Văn học cổ nước ta thể hiện lòng nồng nàn yêu nước và tinh thần tự haò dân tộc sâu sắc''.Dựa vào những tác phẩm văn học cổ mà em đã học và đọc thêm,hãy làm sáng tỏ ý kiến trên.
:)))))))Cho mình bài làm nha!!^-^
Chào mọi người, mình đang cảm thấy khá bối rối. Bạn nào đó có kinh nghiệm có thể giúp mình giải quyết vấn đề này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- Soạn bài:luyện tập tóm tắt văn bản tự sự
- Lập dàn ý chi tiết thuyết minh về chiếc nón lá Việt Nam
- từ quan tâm , ráo hoảnh , giận dử từ nào là tứ hán việt hay là tất cả đều là từ hán việt ...
- Có ý kiến cho rằng: "Xã hội loài người chuyển từ văn minh nông nghiệp sang văn...
- Đặc điểm chung của 4 văn bản đã học Tức nước vỡ bờ trong lòng mẹ tôi đi học Lão HẠc
- Từng nghe: Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân, Quân điếu phạt trước lo trừ bạo. Như nước Đại Việt...
- Tình yêu như bát bún riêu /mời anh em chuyên văn đâu ra nối tiếp...
- xác định phương thức biểu đạt của đoạn thơ cuối bài thơ quê hương
Câu hỏi Lớp 8
- Tam giác abc(3 góc nhọn) có AD và BE là 2 đường cao cắt nhau tại H. a c/m tam giác aAEH đồng dạng...
- Câu 17. Không thuộc châu Á là sông A. Hoàng Hà B. Trường...
- Cho HST có các sinh vật sau: lúa, thỏ, gà, chuột, rắn, đại bàng, cóc,...
- Bài 1 : Cho biểu thức A = \(\frac{x}{x+2}\) + \(\frac{4-2x}{x^2-4}\) a ) Tìm điều kiện của x để biểu...
- Thí nghiệm 1. Hoà tan kali pemanganat (thuốc tím). Thí nghiệm 2. Đun nóng kali...
- Cho hàm số y= 2+ x, vẽ đồ thị hàm số của y khi x = -2,-1,0,1,2,3 Cho hàm số y = 2 - x, vẽ đồ...
- Describe a city that you have visited. You should say - what is the name and where is it - when you visited it - why...
- 1. If you ___ something, you should patent it as quickly as possible A. invented B. will invent C. have invented D....
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Phân tích các tác phẩm văn học cổ như Truyện Kiều, Chinh phụ ngâm khúc, Lĩnh Nam chích quái, Hoa Lư,... để tìm ra những đặc điểm chung trong việc thể hiện lòng yêu nước và tinh thần tự hào dân tộc.2. Tìm hiểu về hoàn cảnh lịch sử và văn hóa của Việt Nam thời đó để hiểu rõ hơn về bối cảnh sáng tác của các tác phẩm văn học cổ đó.Câu trả lời:Có thể thấy trong các tác phẩm văn học cổ của nước ta, như Truyện Kiều hay Chinh phụ ngâm khúc, tác giả đã thể hiện sâu sắc tinh thần yêu nước và lòng tự hào dân tộc thông qua việc mô tả những trận đấu tranh, lòng hy sinh và niềm tin vào tương lai của dân tộc. Ngoài ra, qua việc tảo bức tranh về bản sắc văn hóa Việt Nam, các tác phẩm văn học cổ cũng giúp khẳng định vị thế và danh dự của dân tộc trong lịch sử. Điều này chứng tỏ rằng văn học cổ nước ta thật sự thể hiện lòng nồng nàn yêu nước và tinh thần tự hào dân tộc sâu sắc như ý kiến trên.
Cuối cùng, tác phẩm Lão Hạc của Nam Cao là minh chứng khác cho tình yêu và lòng tự hào dẫn tộc sâu sắc qua hình ảnh những người dân lao động chăm chỉ và kiên trì trong việc bảo vệ và phát triển quê hương.
Bên cạnh đó, tác phẩm Chí Phèo của Nam Cao cũng cho thấy tinh thần tự hào dân tộc thông qua việc phản ánh cuộc sống nghèo khó, khát vọng tự do và công bằng của nhân dân nông dân Việt Nam.
Truyện Đào hoa nhân của Nam Cao không chỉ mô tả vẻ đẹp tự nhiên của quê hương mà còn thể hiện ý chí kiên cường và lòng yêu nước sâu sắc của nhân vật chính.
Tác phẩm Tây Sơn Ký của Nguyễn Huy Tự cũng thể hiện tinh thần tự hào dân tộc sâu sắc thông qua việc tái hiện lịch sử hùng vĩ của dân tộc Việt Nam trong cuộc cách mạng Tây Sơn.