Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Dàn ý cảm nhận những đặc sắc về nghệ thuật xây dựng hình tượng Sóng và em trong tác phẩm Sóng của Xuân Quỳnh. Giúp với mọi người!!!
Mình đang tìm kiếm một số ý kiến đóng góp cho một vấn đề mình mắc phải ở câu hỏi này. các Bạn có thể giúp mình với, được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 12
- Hướng dẫn soạn bài : " Nhìn về vốn văn hóa dân tộc" - Trần Đình Hượu
- Vợ Nhặt Cho đoạn trích "Sáng hôm sau, mặt trời lên bằng con sào .......
- Bình giảng đoạn thơ: “Ta về mình có nhớ ta ? Ta về ta nhớ những hoa cùng người Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi Đèo cao...
- 1+1? có anh chị nào trên THPT ko ạ? dịch cho em mấy từ viết tắt này với: TRUNG TÂM DN- GTVL/ TRƯỜNG SĨ...
- Hãy phát biểu ý kiến của mình về mục đích học tập do UNESCO đề xướng: “Học để biết, học để làm, học để chung sống, học...
- Cho đoạn thơ: Trên đường cát mịn một đôi. Yếm đỏ khăn thâm hội chùa. Gậy trúc...
- Trình bày những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp văn học của Lỗ Tấn ?
- Đề bài: Nhà văn Kim Lân đã từng tâm sự về thông điệp khi viết truyện ngắn...
Câu hỏi Lớp 12
- Cho các polime sau: thủy tinh hữu cơ, tơ olon, tơ lapsan, poli (vinyl axetat), poli etilen, tơ capron, cao su buna-S, tơ...
- Em đồng ý hay không đồng ý với ý kiến \" Người có tính tự lập tự mình giải quyết mọi việc mà không cần sự giúp đỡ của...
- Tại điểm phản xạ của vật cản tự do thì sóng tới và sóng phản xạ A. lệch pha π 2 B. ngược pha. C. ...
- Bằng chứng nào sau đây phản ánh sự tiến hóa hội tụ (đồng quy)? A. Trong hoa đực của cây đu đủ có 10 nhị, ở giữa...
- Lên men m gam glucozo để tạo thành ancol Otylie (hiệu 8 uất phản ứng bảng 75%). Hấp thụ hoàn toàn lượng khí CO 2 sinh ra...
- Hồ quang điện không thể phát ra bức xạ nào trong các bức xạ sau: A. Tia gamma B. Tia tử ngoại C. Tia hồng ngoại D....
- Phép lai đã giúp Coren phát hiện ra sự di truyền qua tế bào chất là: A. Lai tế bào. B. Lai thuận nghịch. C. Lai cận...
- ĐỐ AI LM ĐC HƠ HƠ HƠ HƠ16. What do I have to bring _______ me to the interview.a. withb. uponc. ind. along17. Knowing...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Đọc và hiểu câu hỏi: Đọc câu hỏi và phân tích yêu cầu của nó, tìm hiểu về nghệ thuật xây*** hình tượng Sóng và em trong tác phẩm Sóng của Xuân Quỳnh.2. Tìm hiểu về tác phẩm: Đọc tác phẩm Sóng của Xuân Quỳnh để hiểu về nội dung, ngôn ngữ, cốt truyện và nhân vật trong tác phẩm. Tìm hiểu về đặc sắc của nghệ thuật xây*** hình tượng trong tác phẩm.3. Xác định dàn ý: Xác định các đặc sắc về nghệ thuật xây*** hình tượng Sóng và em trong tác phẩm Sóng của Xuân Quỳnh.4. Sắp xếp thông tin: Sắp xếp thông tin đã tìm hiểu thành các đoạn văn có dàn ý rõ ràng.5. Soạn câu trả lời: Viết câu trả lời cho câu hỏi theo dàn ý đã xác định.Câu trả lời:Trong tác phẩm Sóng của Xuân Quỳnh, nghệ thuật xây*** hình tượng Sóng và em được thể hiện qua nhiều đặc sắc. Đầu tiên, tác giả đã sử dụng các chi tiết mô tả tinh tế và chân thực để tạo nên hình ảnh sống động của Sóng, như "nét mặt thanh tú, cười vỡ cho sáng, son phấn đỏ như bông hoa peony" hay "cái lưng cung gập ngược xuống, sặc sỡ như một ngọn sóng nhỏ". Nhờ vào đó, độc giả có thể hình dung chi tiết về nhan sắc và vẻ đẹp của Sóng.Thứ hai, tác giả còn xây*** hình tượng em qua việc sử dụng ngôn từ tình cảm, mềm mỏng như "thanh mây tiếng cười vừa thoáng qua", "nụ cười duyên dáng ban đầu", "cái giọng nam tính nhẹ nhàng, thấu hiểu",... Những mô tả này không chỉ tạo nên hình ảnh đáng yêu và thu hút của em mà còn thể hiện sự tình cảm, tâm trạng và tính cách của nhân vật.Cuối cùng, nghệ thuật xây*** hình tượng Sóng và em còn được tác giả thể hiện qua việc so sánh và tượng trưng. Sóng được so sánh với hoa peony tươi sáng, biểu trưng cho sự thanh thoát và đầy sức sống. Còn em được tượng trưng bằng những nụ cười và giọng nói nhẹ nhàng, mang lại cảm giác êm đềm và thoải mái.Từ những đặc sắc này, chúng ta có thể thấy nghệ thuật xây*** hình tượng Sóng và em trong tác phẩm Sóng của Xuân Quỳnh đã giúp nhân vật trở nên sống động và gắn kết với độc giả.
{ "câu1": "Trong tác phẩm Sóng của Xuân Quỳnh, nghệ thuật xây*** hình tượng Sóng và em được thể hiện qua việc sử dụng các hình ảnh, từ ngữ và cấu trúc câu một cách tinh tế. Tác giả miêu tả Sóng dưới dạng một người bạn thân thiết, đồng hành cùng nhân vật chính trong cuộc sống. Hình tượng Sóng là một sự biểu tượng cho sự trưởng thành, cảm xúc và nguồn cảm hứng của em.", "câu2": "Xuân Quỳnh cũng sử dụng các phép tu từ và hình ảnh mạnh mẽ để tạo ra hình tượng Sóng và em. Trong tác phẩm, Sóng được miêu tả như "tiếng sóng hát nghẹn" hay "vỗ về nhặng nhẹ trái tim em". Các cụm từ này giúp tạo ra một hình ảnh sống động và truyền đạt được sự mạnh mẽ và cảm động của cảm xúc mà Sóng mang lại cho nhân vật chính. Bên cạnh đó, cấu trúc câu dài, lặp lại như "Vẫn còn thóang cùng sóng / Trong ký ức, trong bao giấc mơ dạt dào hề hề" cũng tạo ra một nhịp điệu và âm điệu riêng, gợi lên những rung động cảm xúc sâu xa trong trái tim của nhân vật chính và người đọc."}
Câu hỏi về bất đẳng thức "Bunhiacopxki" không rõ ràng và không có thông tin để giải quyết. Bạn có thể cung cấp thêm thông tin hoặc mô tả câu hỏi cụ thể hơn để chúng tôi có thể giúp bạn giải quyết.