Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
trong khổ thơ thứ 6 bài thơ bếp lửa, từ "nhóm" đã xuất hiện bốn lần với những ý nghĩa sâu sắc. Hãy phân tích ngắn gọn những lần xuất hiện của từ đó để thấy rõ tình cảm đặc biệt của nhà thơ?
Mình đây, cần một chuyên gia tốt bụng giải cứu ngay lập tức! Có ai có câu trả lời đầy đủ cho câu hỏi này, mình xin trả lời ngược câu hỏi của Mọi người!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- giúp e với ạ. cần gấp! Có 1 ngày, bố mẹ sẽ già đi và chúng ta sẽ lớn... từ gợi í trên , hãy viết đoạn văn (12-15 câu)...
- 1.Văn bản "lặng lẽ ở Sa Pa" tác giả là ai và nêu vài nét và sự...
- Phần I (4,0 điểm). Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi: Chuyện kể, một danh tướng có...
- Hãy viết bài văn thuyết minh về một loài hoa em yêu thích.
- Sử dụng câu chủ đề sau để viết đoạn văn diễn dịch khoảng 12 câu...
- Nêu giá trị nội dung và nghệ thuật Tác phẩm Truyện Kiều – Nguyễn Du.
- Dàn ý phân tích vẻ đẹp của Phương Định trong văn bản "Những ngôi sao xa...
- Trong các tác văn phẩm văn học Việt Nam hiện đại mà em đã học, đã đọc trong chương...
Câu hỏi Lớp 9
- Cho tam giác ABC vuông cân tại A ( AB > AC ), đườngng cao AH. Vẽ đường tròn tâm I...
- Câu 1: Trình bày vai trò, vị trí của nghề điện dân dụng trong sản xuất và đời...
- mọi người giả dùm em với mai thi òi Cho phương trình : x2 – 2x + m2 – 9= 0...
- 39. Choose the letter A, B, C or D to indicate the sentence CLOSEST in meaning to the root sentence. My uncle no...
- Câu 8: Cho các chất sau : CuSO4 ; SO3 ; Fe ; BaCl2 ; Cu ; Na2O. Viết phương trình phản ứng của chất: a. Tác dụng được...
- viết 20 phương trình hóa học của oxit axit tác dụng với bazơ
- Cho đường tròn tâm O bán kính R và dây BC cố định không đi qua O, A...
- hai lớp 9a và 9b có 82 học sinh.thực hiện phong trào tặng sách cho thư viện mỗi học sinh...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Nhà thơ sử dụng từ 'nhóm' nhiều lần để tôn vinh tinh thần đoàn kết, lòng hiệp nhất và tình cảm chung của mọi người khi cùng chia sẻ niềm vui, hạnh phúc.
Sự lặp lại của từ 'nhóm' trong bài thơ Bếp Lửa nhấn mạnh vào tinh thần đoàn kết, sự đồng lòng, sự hiệp nhất của mọi người trong nhóm.
Lần thứ tư từ 'nhóm' xuất hiện để thể hiện tất cả nhóm trai gái cùng nhau chia sẻ niềm vui, hạnh phúc trong không gian âm nhạc.
Từ 'nhóm' được sử dụng lần thứ ba để miêu tả sự đồng lòng, sự gắn bó của nhóm trai gái khi cùng nhau thưởng thức âm nhạc.
Lần thứ hai từ 'nhóm' xuất hiện để mô tả sự tương tác giữa nam nữ trẻ trong nhóm, đồng thời tạo nên một không khí vui vẻ, hồn nhiên.