Giải bài tập vở bài tập (VBT) toán lớp 4 kết nối tri thức bài 8 Góc nhọn, góc tù, góc bẹt

TIẾT 1

Câu 1: Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp (theo mẫu)

Câu 2: Bạn Nam vẽ hai mũi tàu như hình sau. Em hãy ghi chữ A vào con tàu có mũi là một góc tù và chữ B vào con tàu có mũi là một góc nhọn

Câu 3: Rô-bốt cắt chiếc bánh hình tròn thành 3 miếng như hình vẽ dưới đây. Bạn Linh lấy một miếng. Biết rằng:

- Linh không lấy miếng bánh lớn nhất

- Miếng bánh mà Linh lấy có góc ở đỉnh H không phải là góc nhọn

Em hãy tô màu miếng bánh mà Linh đã lấy

Câu 4: Viết tên hình tứ giác thích hợp vào chỗ chấm

Hình tứ giác ..... có 2 góc nhọn và 2 góc tù. Hình tứ giác .... có hai góc vuông

Câu 5: 

a) Vẽ thêm đoạn thẳng XZ để tạo với đoạn thẳng XY một góc nhọn

b) Vẽ thêm đoạn thẳng OA để tạo với đoạn thẳng OB một góc tù

c) Vẽ thêm đoạn thẳng IH để tạo với đoạn thẳng IK một góc bẹt

TIẾT 2

Câu 1: Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp

Trong các góc trên:

- Các góc nhọn là: ....

- Các góc tù là: ....

- Góc bẹt là: ...

- Góc vuông là: ....

Câu 2: a) Viết số thích hợp vào chỗ chấm

Hình bên có ... góc nhọn, ... góc vuông, ... góc tù

b) Em hãy hoàn thành bảng ghi lại số góc mỗi loại tìm được ở câu a bằng các gạch, mỗi gạch là một góc

Câu 3: Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp (theo mẫu)

Quan sát các mặt đồng hồ sau và cho biết trong các đồng hồ đó, khi nào kim giờ và kim phút tạo thành góc nhọn, góc vuông, góc tù và góc bẹt

Mẫu: Lúc 3 giờ, kim giờ và kim phút tạo thành góc vuông

Lúc ...., kim giờ và kim phút tạo thành góc nhọn

Lúc ...., kim giờ và kim phút tạo thành góc tù

Lúc ...., kim giờ và kim phút tạo thành góc bẹt

Câu 4: Miệng của chiếc hộp đựng dế than, dế lửa và dế út tiêu có dạng là các hình tứ giác như hình sau:

a) Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp

Hình tứ giác có nhiều góc nhọn nhất là: ...

b) Biết miệng chiếc hộp đựng dế út tiêu có cả góc vuông, góc tù và góc nhọn. Em hãy khoanh vào hình là miệng chiếc hộp ấy.

Câu 5: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng

Ở một ngã tư, bốn anh em chia tay nhau, mỗi người đi theo một con dường dẫn đến các vương quốc Hoa Đỏ, Rồng, Suối Ếch và Bếp Sắt. Anh cả đi đến vương quốc Rồng. Em út đi theo con đường không tạo với con đường của anh cả một góc bẹt hay góc nhọn.

Vậy em út đi đến vương quốc nào?

A. Suối Ếch

B. Bếp Sắt

C. Hoa Đỏ

TIẾT 3

Câu 1: Hãy tìm 1 góc tù, 1 góc nhọn và 1 góc bẹt trong hình bên rồi viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp

Góc đỉnh ...; cạnh ..., ... là góc tù

Góc đỉnh ...; cạnh ..., ... là góc nhọn

Góc đỉnh ...; cạnh ..., ... là góc bẹt

Câu 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm

Hình trên có ... góc nhọn, ... góc vuông, ... góc tù

Câu 3:

a) Vẽ thêm đoạn thẳng OP để đoạn thẳng OP tạo với đoạn thẳng OA một góc tù, đồng thời tạo với đoạn thẳng OB một góc nhọn

b) Vẽ thêm đoạn thẳng OQ để đoạn thẳng OQ tạo với mỗi đoạn thẳng OA và OB một góc nhọn

Câu 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm

Quan sát các bước hướng dẫn gấp một tờ giấy hình vuông như hình dưới dây

Sau bước thứ năm, hình thu được có ... góc vuông và ... góc tù ở các đỉnh

Câu 5: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng

Hai bạn đứng dựa lưng vào nhau rồi mỗi bạn đi thẳng về phía trước. Đường đi của mõi bạn tạo ra một đoạn thẳng. Góc tạo bởi hai đoạn thẳng đó là góc gì?

A. Góc nhọn

B. Góc vuông

C. Góc tù

D. Góc bẹt