Giải bài tập vở bài tập (VBT) tin học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 15 Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng

Câu 1: Nối mỗi nút lệnh với chức năng tương ứng.

Câu 2: Điền vào chỗ chấm thứ tự các bước thực hiện sau cho đúng để thay đổi nhân vật:

……….. Nháy chuột vào nút lệnh Chọn một nhân vật để mở thư viện nhân vật.

……….. Chọn một nhân vật trong thư viện nhân vật.

……….. Nhảy chuột vào biểu tượng thùng rác để xóa nhân vật.

Câu 3: Điền vào chỗ trống các bước thực hiện ở Câu 2 vào các ô trống trong hình sau đây cho phù hợp.

Câu 4: Điền vào chỗ chấm thứ tự các bước thực hiện sau đúng để thay đổi phông nền sân khấu.

…………….. Chọn một phông nền trong thư viện phông nền sân khấu.

……………... Nháy chuột vào nút lệnh Chọn một phông nền

Câu 5: Khoanh vào chữ cái đặt trước đáp án đúng. Ý tưởng của bạn Minh là tạo chương trình mô tả hoạt động của chú hề trên sân khấu. Sau khi nói “Xin chào” với khán giả, chú hề di chuyển 10 bước, dừng lại 2 giây. Sau đó thay đổi trang phục (kế tiếp). Các câu lệnh nào sau đây giúp thực hiện ý tưởng của bạn Minh?

Điền vào ô trống trong bảng sau các lệnh sẽ được sử dụng cho nhân vật chú hề để tạo chương trình thực hiện từng bước theo ý tưởng của bạn Minh.

Câu 6: Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng. Bạn Minh muốn bổ sung các câu lệnh vào chương trình ở Câu 5 để chú hề thực hiện các hành động di chuyển 10 bước, dừng lại 2 giây và thay trang phục thêm một lần nữa. Khối lệnh nào sau đây là phù hợp để ghép vào cuối chương trình của Câu 5?

Câu 7:a) Lựa chọn nhân vật chú hề và sân khấu như hình minh hoạ sau đây:

b) Em hãy sử dụng bảng mô tả ở Câu 5 để tạo chương trình thực hiện ý tưởng của bạn Minh.

c) Em hãy bổ sung khối lệnh ở Câu 6 để chú hề thực hiện thêm hành động di chuyển 10 bước, dừng lại 2 giây và thay trang phục một lần nữa.

d) Lưu chương trình với tên ChuHe.