Giải bài tập sách bài tập (SBT) ngữ văn lớp 7 cánh diều bài 4: Sức hấp dẫn của tác phẩm Hai vạn dặm dưới đáy biển
Phân tích bài giảng sách bài tập (SBT) ngữ văn lớp 7 Cánh Diều bài 4
Trang sách bài tập (SBT) trang 32 trong bài "Sức hấp dẫn của tác phẩm Hai vạn dặm dưới đáy biển" là một trong những bài học quan trọng giúp học sinh hiểu rõ về cách thức hấp dẫn của tác phẩm văn học. Bài học này được biên soạn kỹ lưỡng, theo chương trình đổi mới của Bộ Giáo dục, nhằm giúp học sinh phát triển kỹ năng đọc hiểu và phân tích văn học.
Thông qua việc phân tích chi tiết, cụ thể về tác phẩm Hai vạn dặm dưới đáy biển, bài học giúp học sinh tìm hiểu về nội dung, tác giả, ý nghĩa của tác phẩm. Đồng thời, hướng dẫn cách phân tích sắc thái, biểu cảm của tác phẩm, giúp học sinh hiểu rõ hơn về tác phẩm và cách thức tạo ra sức hấp dẫn trong văn chương.
Bài giảng này hi vọng sẽ giúp học sinh phát triển kỹ năng đọc văn học, hiểu sâu về tác phẩm và có cái nhìn toàn diện về văn học. Đồng thời, bài học cũng giúp học sinh rèn luyện khả năng phân tích, suy luận và tư duy logic trong giải bài tập văn học.
Bài tập và hướng dẫn giải
1. Những đặc điểm nào trong văn bản Sức hấp dẫn của tác phẩm “Hai vạn dặm dưới đáy biển” cho thấy đó là văn bản nghị luận văn học?
2. (Câu hỏi 2, sách giáo khoa (SGK)) Tóm tắt nội dung các phần của văn bản bằng cách nêu 1 – 2 câu hỏi ngắn gọn cho mỗi phần theo mẫu sau:
Phần (1) | Mẫu: Tác phẩm Hai vạn dặm dưới đáy biển viết về ai, về kiện gì? Điều gì tạo nên sức hấp dẫn của tác phẩm?
|
Phần (2) |
|
Phần (3) |
|
Phần (4) |
|
Phần (5) |
|
3. (Câu hỏi 3, sách giáo khoa (SGK)) Theo tác giả bài nghị luận, “những giá trị nhân văn” trong tác phẩm của Véc-nơ thể hiện như thế nào?
4. . Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Con người tưởng như là thật bé nhỏ, yếu ớt trước đại dương lớn lao, dữ dội. Nhưng với hình tượng thuyền trưởng Nê-mô và con tàu No-ti-lót sinh ra từ nỗi đau khổ của thế giới loài người, nhà văn Pháp Véc-nơ đã khiến người đọc nhận ra rằng con người mới thật là dữ dội, bởi con người chứa trong tâm can “một đại dương”. Cuộc vật lộn giữa con người với đại dương thực sự là một cuộc hoà đồng, con người đã và sẽ sống chung với biển cả, bởi con người cần biển cả, yêu biển cả và càng ngày càng tìm hiểu biển cả sâu sắc hơn, như tìm hiểu chính bản thân mình. Phải chăng đó chính là những giá trị nhân văn khiến người ta đã và sẽ còn tìm đọc Véc-nơ, bởi ông không chỉ đơn giản là người kể chuyện hấp dẫn, những trang của ông còn là một đại dương tình người?a) Nội dung chính của đoạn trích là gì? Câu văn nào nêu được ý chính của nội dung đó?
b) Nội dung đoạn trích trên liên quan đến nhan đề Sức hấp dẫn của tác phẩm “Hai vạn dặm dưới đáy biển” như thế nào?
c) Em hiểu câu nhà văn Pháp Véc-nơ đã khiến người đọc nhận ra rằng con người mới thật là dữ dội, bởi con người chứa trong tâm can “một đại dương”” muốn nói điều gì?