Bài tập 3. Em hãy kể tên 5 tài sản được coi là của công ở trường, lớp em hoặc ở nơi em sinh sống và...
Câu hỏi:
Bài tập 3. Em hãy kể tên 5 tài sản được coi là của công ở trường, lớp em hoặc ở nơi em sinh sống và đưa ra biện pháp giữ gìn, bảo vệ chúng.
STT | Tên tài sản | Biện pháp giữ gìn, bảo vệ |
1 | ||
2 | ||
3 | ||
4 | ||
5 |
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Hưng
Cách làm:1. Đọc câu hỏi và hiểu rõ yêu cầu.2. Liệt kê tên 5 tài sản được coi là của công ở trường, lớp em hoặc ở nơi em sinh sống.3. Xác định biện pháp giữ gìn, bảo vệ cho từng tài sản.4. Viết câu trả lời theo đúng cấu trúc cho từng tài sản.Câu trả lời:STTTên tài sảnBiện pháp giữ gìn, bảo vệ1Bàn ghế và phòng họcKhông làm hỏng bàn ghế, không viết, vẽ lên bàn ghế hoặc tường. Giữ gìn sạch sẽ phòng học sau khi sử dụng.2Sân chơi và thiết bị chơiKhông gây hỏng hoặc làm mất các thiết bị chơi. Tham gia vào việc duy trì sạch sẽ sân chơi, không xả rác bừa bãi.3Thư viện và sáchTrả sách đúng hạn và không ghi, viết, hoặc làm hỏng sách. Đặt sách vào vị trí ban đầu sau khi sử dụng để tiện cho người khác.4Cây cỏ và khuôn viên xanhKhông đứng, bám vào cây cỏ, không gây hại cho cây cỏ và thực vật khác. Duy trì sạch sẽ khuôn viên xanh bằng việc không xả rác bừa bãi.5Thiết bị công cộngKhông làm hỏng các thiết bị công cộng. Báo cáo bất kỳ hỏng hóc hoặc sự cố nào cho cơ quan chức năng để được sửa chữa.
Câu hỏi liên quan:
- Bài tập 1. Đánh dấu (v) vào [ ] ở việc làm thể hiện sự tôn trọng của công. Giải thích vì sao...
- Bài tập 2. Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến của bạn nào? Vì sao?
- Bài tập 4. Em sẽ nói gì với bạn trong các trường hợp dưới đây?a. Cuối tuần, Hải rủ một số bạn hàng...
- Bài tập 5. Xử lý tình huống.a. Thảo và Nhi ngồi cùng bàn với nhau. Thỉnh thoảng, hai bạn lại bị cô...
- Bài tập 6. Kể về một việc mà em đã chứng kiến hoặc tham gia để góp phần bảo vệ của công. Theo em,...
4. Tên tài sản: Môi trường sống. Biện pháp giữ gìn, bảo vệ: Học sinh cần tham gia vào việc giữ gìn vệ sinh môi trường sống, không đổ rác bừa bãi, tham gia vào việc xanh hóa môi trường.
3. Tên tài sản: Các phòng học. Biện pháp giữ gìn, bảo vệ: Học sinh cần giữ gìn vệ sinh trong phòng học, không làm hỏng đồ dùng, không viết lên bàn ghế.
2. Tên tài sản: Bức tường trường học. Biện pháp giữ gìn, bảo vệ: Học sinh không vẽ bậy, phá hoại bức tường, hạn chế va đập để đảm bảo bức tường luôn mới đẹp.
1. Tên tài sản: Sân chơi trường học. Biện pháp giữ gìn, bảo vệ: Học sinh cần đảm bảo không làm hỏng hoặc làm bẩn sân chơi, không vứt rác bừa bãi, giữ gìn cỏ xanh sạch đẹp.