Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
The student was very bright. He could solve all the math problems.
A. He was such bright student that he could solve all the math problems.
B. The student was very bright that he could solve all the math problems.
C. He was so bright a student that he could solve all the math problems.
D. Such bright was the student that he could solve all the math problems.
Có ai ở đây rảnh dỗi không, mình đang có câu hỏi này khoai quá? Mình đang cần sự giúp đỡ để trả lời câu hỏi này ạ.
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 12
- lim (1-cos2x)tanx khi x về 0
- Xét tính đơn điệu của các hàm số sau: y = x x + 100
- Năm 1742, Christian Goldbach đã gửi cho đồng nghiệp một bức thư. Trong thư, ông đề cập đến các vấn...
- PHẦN III. ĐỌC HIỂUĐọc đoạn văn và trả lời câu hỏi:小明是七年级学生。他每天早上七点去学校,在学校学习汉语和数学。下课以后,他跟朋友一起做作业。小明觉得汉语不难,也很有意思。Câu hỏi:...
- Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm M(3;2;1) . Mặt phẳng (P) đi qua M và cắt các trục tọa độ Ox , Oy , Oz lần...
- Tìm khẳng định đúng trong các khẳng định sau: A. 17 < 28 3 B. 13 4 < 23 5 C. 1 3 3 > 1 3 2 D. 4 5...
- Tính các tích phân sau bằng phương pháp đổi biến số: ∫ 0 ln 2 e x - 1 d x (đặt t = e x - 1 )
- Tất cả giá trị của tham số mm để đồ thị hàm số (C):\(y=-2x^3+3x^2+2m-1\) cắt...
Câu hỏi Lớp 12
- Tên gọi của este có CTCT thu gọn: CH3COOCH(CH3)2 là: A. Propyl axetat B. iso-propyl...
- Điện áp giữa hai đầu đoạn mạch có biểu thức: u = 220 2 cos 100 πt + π 3 ( V ) . Điện áp tức thời của đoạn mạch tại thời...
- 1. Students study many things at school. Many students, (19) ... boys love Math. They like working with (20) ... and...
- Trong các vật sau đây, khi phát sáng thì sự phát sáng của vật nào là hiện tượng quang-phát quang? A. Bóng đèn ống B....
- Cho phép lai sau cây hoa đỏ, hạt dài thuần chủng lại vơi cây hoa trắng, hạt tron thuần củng...
- Pháp luật có tính xác định chặt chẽ về về mặt hình thức, vì A. Được quy định...
- Lên men rượu glucozơ tạo thành ancol X và khí Y. Dẫn toàn bộ Y lội từ từ qua nước vôi trong dư, thu được 30 gam kết tủa....
- Trong các sơ đồ phản ứng hóa học sau đây: 1. Fe3O4 + HCl → FeCl2 + FeCl3 + H2O 2. Fe(OH)3 + H2SO4 đặc, nóng →...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:Để chọn phương án đúng, chúng ta cần chú ý đến cấu trúc câu và cách sử dụng các từ ngữ. Trong câu trên, chúng ta cần chú ý đến cấu trúc "He was so bright a student that he could solve all the math problems", trong đó "so" và "a" được sử dụng để mô tả một mức độ hay một loại. Vì vậy, phương án đúng là:C. He was so bright a student that he could solve all the math problems. Đáp án C.
F. His exceptional brightness allowed him to solve all the math problems.
E. The student was extremely bright, enabling him to solve all the math problems.
D. Such bright was the student that he could solve all the math problems.
C. He was so bright a student that he could solve all the math problems.