Giải bài tập tin học lớp 8 Cánh diều bài Sử dụng công nghệ kĩ thuật số có đạo đức và văn hóa

KHỞI ĐỘNG

Câu hỏi: Theo em, sản phẩm số có phản ánh đạo đức và văn hóa của người tạo ra nó không?

1. Giữ gìn đạo đức và văn hóa khi công nghệ kĩ thuật số phát triển

Hoạt động 1: Trong các hành vi sau đây, những hành vi nào vi phạm pháp luật, vi phạm đạo đức và thiếu văn hóa?

1) Lén quay phim, chụp ảnh ở nơi có biển cấm quay phim, chụp ảnh.

2) Nhìn trộm bạn đang nhập mật khẩu tài khoản mạng xã hội (hay thư điện tử) để biết mật khẩu đăng nhập của bạn.

3) Ghi âm cuộc tranh cãi của một nhóm bạn và đưa lên mạng xã hội.

4) Trêu đùa bằng cách lấy một ảnh của bạn, cắt ghép với những ảnh khác để gây cười rồi gửi cho một số bạn.

2. Tạo ra sản phẩm số lành mạnh và hợp pháp

Hoạt động 2: Theo em, khi tạo ra một sản phẩm số như bài viết, video, tranh quảng cáo,... cần phải tránh những gì? Vì sao?

LUYỆN TẬP

Bài 1. Trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số, em hãy nêu và phân tích ba trường hợp cụ thể để thấy đó là biểu hiện vi phạm đạo đức và pháp luật, biểu hiện thiếu văn hóa.

Bài 2: Trong một bài viết của mình, nếu có sử dụng một bức ảnh lấy trên mạng Internet, một bài thơ của bạn cùng lớp thì em cần làm gì để bài viết đó thể hiện sự tôn trọng bản quyền?

VẬN DỤNG

Câu hỏi: Gia đình bạn Bình vừa lắp đặt camera an ninh để chống trộm. Bác hàng xóm của nhà bạn Bình nêu yêu cầu không để camera quay sang phía sân nhà bác. Theo em, yêu cầu đó có chính đáng không? Vì sao?

Câu hỏi tự kiểm tra

Câu hỏi: Với sự phát triển của công nghệ số, trong những hành vi có thể bắt gặp sau đây, em rất cần tránh những hành vi nào? Vì sao?

1) Sao chép một phần bài làm của bạn vào bài làm của mình để nộp cho cô giáo.

2) Lén ghi âm một đoạn nói chuyện bằng tiếng Anh của mình với một người bạn nước ngoài để khoe với các bạn cùng lớp.

3) Tranh thủ lúc không có người xung quanh, dùng điện thoại di động chụp một bức tranh trong bảo tàng để đưa lên mạng xã hội, mặc dù trong bảo tàng có quy định không được chụp ảnh.