Giải bài tập sách bài tập (SBT) tin học lớp 8 cánh diều bài 3 Sử dụng biểu thức trong chương trình

Hướng dẫn giải bài 3 Sử dụng biểu thức trong chương trình sách bài tập (SBT) tin học lớp 8 cánh diều

Trong bài tập này, chúng ta sẽ xem xét các biểu thức và phân loại chúng theo kiểu dữ liệu tương ứng.

Câu F11:

Chúng ta cần chỉ ra những biểu thức viết đúng và xác định kiểu dữ liệu của mỗi biểu thức.

1. Biểu thức 1: 90 -> Kiểu số
2. Biểu thức 2: (m x p/X) > 18 -> Kiểu logic
3. Biểu thức 3: (a + b)/a - c -> Kiểu số
4. Biểu thức 4: "Hà Nội" -> Kiểu xâu kí tự

Câu F12:

Chúng ta sẽ thể hiện các biểu thức sau đây trong Scratch:

1. $5+\frac{8}{11}-\frac{9}{21}$
2. $2x+\frac{1}{23}$
3. a chia cho b dư 2
4. N > 50 và N < 100
5. "Hello!"
6. Dãy kí tự "Một ngày" nối với dãy kí tự "đẹp trời"

Câu F13:

Chúng ta sẽ thể hiện các biểu thức sau đây trong Scratch:

1. $8+\frac{1}{2}t^{2}-r_{0}$
2. $d+\frac{1}{\sqrt{a^{2}-b^{2}}}$
3. $ax^{2}+bx+c$
4. ngày = 12 và tháng = 12 và năm = 2022
5. $x \geq 0$ hoặc $|y| < 10$
6. Thương của x chia cho y không phải là 5
7. Lần lượt nối liên tiếp các dãy kí tự: "Hà Nội", "Thủ đô", "yêu dấu"
8. "Kết quả là" nối với giá trị của biến x nối với "kg/chiếc"

Câu F14:

Chương trình sẽ nhập số tự nhiên n từ bàn phím, sau đó tính và thông báo tổng 1 + 2 + 3 + ... + n.

Câu F15:

Chương trình sẽ nhập ba số dương a, b, c từ bàn phím, sau đó kiểm tra xem liệu có thể là số đo của ba cạnh một tam giác hay không.

Nếu điều kiện (a + b > c) và (a + c > b) và (b + c > a) được thoả mãn, chương trình sẽ thông báo rằng có thể là số đo của ba cạnh một tam giác. Ngược lại, nó sẽ thông báo là không thể.