Giải bài tập sách bài tập (SBT) chủ đề 8: Rèn luyện bản thân theo định hướng nghề nghiệp

Hoạt động 1: Xác định sự phù hợp của bản thân với nhóm nghề định lựa chọn

Bài tập 1: Giới thiệu một số nhóm nghề và chỉ ra yêu cầu cơ bản về phẩm chất và năng lực đối với người lao động trong nhóm nghề định lựa chọn.

a. Thông qua giới thiệu mội số nhóm nghề, em hãy trình bày yêu cầu cơ bản về phẩm chất và năng lực đối với những nhóm nghề sau:

b. Ngoài những nhóm nghề trên, hãy kể thêm những nhóm nghề mà em biết.

Bài tập 2: Tự đánh giá phù hợp về phẩm chất và năng lực của bản thân theo nhóm nghề định lựa chọn.

a. Viết những phẩm chất và năng lực của bản thân phù hợp với nhóm nghề định lựa chọn.

b. Trong các nhóm nghề nêu trên, em thích nhóm nghề nào? Vì sao?

c. Đánh dấu X vào sự phù hợp hoặc chưa phù hợp của bản thân từ các phẩm chất và năng lực sau (em có thể viết thêm).

Bài tập 3: Chia sẻ những lí do về sự phù hợp của bản thân với nhóm nghề sự định lựa chọn. 

Hoạt động 2: Tham vấn ý kiến về nghề định lựa chọn và định hướng học tập

Bài tập 1: Viết những vai trò trong việc tham vấn ý kiến về định hướng nghề nghiệp của bản thân.

Bài tập 2: Thực hành tham vấn định hướng nghề nghiệp bằng cách viết lại những ý kiến tham vấn và suy nghĩ của em về vấn đề đó.

Hoạt động 3: Trải nghiệm nghề em quan tâm

Bài tập 1: Xác định những yêu cầu khi chuẩn bị trải nghiệm với nghề lựa chọn phù hợp với bản thân.

Mục đích trải nghiệm:

Nội dung trải nghiệm:

Những đúc kết từ trải nghiệm:

Bài tập 2: Phỏng vấn nhà tuyển dụng về yêu cầu phẩm chất, năng lực cần có của nghề.

Những mong đợi của nhà tuyển dụng về phẩm chất cần có ở người lao động:

Những mong đợi của nhà tuyển dụng về năng lực cần có ở người lao động:

Em rút ra bài học kinh nghiệm gì cho bản thân sau khi trải nghiệm phỏng vấn nhà tuyển dụng:

Hoạt động 4: Tìm hiểu thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạoliên quan đến nghề định lựa chọn

Bài tập 1: Xác định và lựa chọn những thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo liên quan đến nghề lựa chọn.

Tên trường:

Tên ngành, nghề định lựa chọn:

Các thông tin cơ bản khác:

• Cơ hội việc làm:
• Mức học phí:
• Đội ngũ giáo viên và truyền thống của nhà trường:
• Điều kiện thi, xét tuyển:

Bài tập 2: Viết những thông tin tìm hiểu được về trường đào tạo có nhóm nghề định lựa chọn.

Hoạt động 5: Xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập theo nhóm nghề lựa chọn

Bài tập 1: Thông qua xây dựng kế hoạch học tập theo định hướng nghề nghiệp tương lai, hãy trình bày các biện pháp để thực hiện kế hoạch (em có thể viết thêm).

Em có nhận xét gì về kế hoạch học tập ở bảng trên (hợp lí hay chưa hợp lí)? Vì sao?

Bài tập 2: Chia sẻ về các loại kế hoạch học tập của cá nhân.

Lập kế hoạch học tập của bản thân theo nhóm nghề lựa chọn có ý nghĩa như thế nào?

Bài tập 3: Đánh giá việc thực hiện kế hoạch và hướng phát triển tiếp theo.

• Em có bao nhiêu nhiệm vụ trong kế hoạch học tập?
• Nhiệm vụ có được thực hiện đúng kế hoạch không? Lí do nhiệm vụ không được hoàn thành?
• Em nhận được những gì khi thực hiện kế hoạch?

Hoạt động 6: Rèn luyện bản thân theo định hướng nghể nghiệp

Bài tập 1: Xây dựng kế hoạch rèn luyện bản thân theo định hướng nghề nghiệp.

Bước 1: Phân tích tình huống hiện tại của bản thân theo định hướng nhóm nghề định lựa chọn

Bước 2: Xác định mục tiêu cần đạt

Bước 3: Xây dựng kế hoạch

Bước 4: Đánh giá, lựa chọn kế hoạch tối ưu

Bước 5: Quyết định thực hiện kế hoạch

Bài tập 2: Thực hiện kế hoạch rèn luyện phẩm chất và năng lực theo các gợi ý sau:

Ngoài các cách rèn luyện nêu trên, hãy đề xuất những cách khác mà em đã thực hiện (nếu có) để rèn luyện phẩm chất, năng lực theo nhóm nghề định lựa chọn.

Bài tập 3: Đánh giá và chia sẻ kết quả rèn luyện theo cách mà em đã thực hiện.

Khi thực hiện kế hoạch rèn luyện phẩm chất, năng lực theo nhóm nghề định lựa chọn, em gặp những thuận lợi và khó khăn gì?

• Thuận lợi:
• Khó khăn:

Chia sẻ với các bạn về kết quả đạt được khi thực hiện kế hoạch rèn luyện phẩm chất, năng lực theo nhóm nghề định lựa chọn.

Hoạt động 7: Đánh giá kết trải nghiệm

Bài tập 1: Đánh dấu X vào mức độ em đạt được ở mỗi nội dung đánh giá sau:

Bài tập 2: Viết ý kiến của nhóm dành cho em.

Bài tập 3: Viết ý kiến của giáo viên dành cho cả lớp và cho em (nếu có).

Bài tập 4: Viết ý kiến của gia đình, người thân dành cho em.