Câu hỏi 3:Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm, bố cục bài Buổi học cuối cùng

Cách 1:
1. Tìm hiểu về tác giả An-phông-xơ Đô đê (1840 - 1897), nhà văn Pháp, tác giả của nhiều tập truyện ngắn nổi tiếng.
2. Truyện "Buổi học cuối cùng" được lấy bối cảnh sau cuộc chiến Pháp-Phổ năm 1870-1871 với hai vùng An-dát và Lo-ren gia nhập vào nước Phổ, buộc học bằng tiếng Đức.
3. Thể loại của truyện là truyện ngắn.
4. Bố cục truyện gồm 3 phần: Phần 1 mô tả quang cảnh từ đầu đến "mà vắng mặt con", phần 2 diễn biến buổi học cuối cùng, và phần 3 kết thúc buổi học.
5. Truyện được kể từ ngôi thứ nhất, phát biểu từ góc nhìn cá nhân của nhân vật chính.
6. Phương thức biểu đạt của truyện kết hợp giữa tự sự, miêu tả và biểu cảm.

Cách 2:
1. Tác giả của truyện "Buổi học cuối cùng" là An-phông-xơ Đô đê, người Pháp.
2. Truyện lấy bối cảnh tại hai vùng An-dát và Lo-ren sau cuộc chiến Pháp-Phổ, khi nước Pháp thua trận và hai vùng này gia nhập nước Phổ, buộc phải học bằng tiếng Đức.
3. "Buổi học cuối cùng" là truyện ngắn, được chia thành 3 phần đề cập đến quang cảnh trước buổi học, buổi học chính và kết thúc buổi học.
4. Truyện được kể từ ngôi thứ nhất, phát biểu từ góc nhìn cá nhân của nhân vật chính.
5. Phương thức biểu đạt của truyện kết hợp giữa tự sự, miêu tả và biểu cảm.

Câu trả lời đầy đủ và chi tiết hơn:
1. Truyện "Buổi học cuối cùng" được sáng tác bởi tác giả An-phông-xơ Đô đê, một nhà văn Pháp nổi tiếng trong thời kỳ 1840-1897.
2. Bối cảnh của truyện diễn ra sau cuộc chiến Pháp-Phổ, khi hai vùng An-dát và Lo-ren gia nhập nước Phổ và phải học bằng tiếng Đức.
3. "Buổi học cuối cùng" là một truyện ngắn được chia thành 3 phần: mô tả quang cảnh trước buổi học, diễn biến của buổi học và kết thúc buổi học.
4. Truyện được kể từ ngôi thứ nhất, giúp người đọc tiếp cận những suy nghĩ và cảm xúc của nhân vật chính.
5. Phương thức biểu đạt của truyện kết hợp giữa tự sự, miêu tả và biểu cảm, giúp tạo nên một câu chuyện sống động và gần gũi.