Câu 4. Em hãy nêu những việc học sinh nên làm và không nên làm để thực hiện quyền và nghĩa vụ của...
Câu hỏi:
Câu 4. Em hãy nêu những việc học sinh nên làm và không nên làm để thực hiện quyền và nghĩa vụ của công dân đối với việc phát triển giáo dục, khoa học công nghệ.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Long
Cách làm:1. Đọc và hiểu kỹ câu hỏi để biết rõ yêu cầu đề bài.2. Liệt kê các việc học sinh nên và không nên làm để thực hiện đúng quyền và nghĩa vụ của công dân đối với việc phát triển giáo dục, khoa học công nghệ.3. Viết câu trả lời dựa trên những việc học sinh nên và không nên làm mà bạn đã liệt kê.Câu trả lời:Nội dung chi tiết hơn:Nên làm:1. Tham gia các hoạt động nghiên cứu, phát triển khoa học công nghệ: Bằng cách này, học sinh có cơ hội trải nghiệm và áp dụng kiến thức lý thuyết vào thực tiễn, đồng thời giúp nâng cao khả năng nghiên cứu và sáng tạo trong lĩnh vực khoa học công nghệ.2. Chăm chỉ học tập: Việc học tập là cơ sở quan trọng để phát triển bản thân và đóng góp vào sự phát triển của đất nước. Học sinh cần rèn luyện kỹ năng và kiến thức để trở thành công dân có ích cho xã hội.Không nên làm:1. Tham gia các hoạt động vi phạm pháp luật: Hành vi vi phạm pháp luật sẽ ảnh hưởng không tốt đến hình ảnh cá nhân và cả cộng đồng. Học sinh cần tuân thủ các quy định pháp luật để góp phần vào xây dựng một xã hội văn minh, phát triển.2. Lơ là trong việc học tập: Việc học tập là trách nhiệm quan trọng của học sinh. Nếu lơ là, học sinh sẽ không thể phát triển được kiến thức và kỹ năng cần thiết để đóng góp vào sự phát triển của đất nước.Việc học sinh nên và không nên làm để thực hiện quyền và nghĩa vụ của công dân đối với việc phát triển giáo dục, khoa học công nghệ là rất quan trọng để xây dựng một cộng đồng học đường tích cực và hiệu quả.
Câu hỏi liên quan:
- Khám phá:1. Nội dung của Hiến pháp 2013 về kinh tế:Câu 1. Em hãy nêu ý kiến nhận xét về câu...
- Câu 2. Em hãy phân biệt quyền sở hữu đất đai và quyền sử dụng đất?
- 2Nội dung của hiến pháp 2013 về văn hóa xã hội:Câu 1. Em hãy lấy ví dụ thực tế để minh...
- Câu 2. Theo em, nội dung về văn hóa, xã hội của Hiến pháp cóý nghĩa như thế nào...
- 3. Nội dung của Hiến pháp năm2013 về giáo dụcCâu 1. Em hãy nêu ví dụ về việc thực...
- Câu 2. Theo em, vì sao Nhà nước ta lại xác định giáo dục là quốc sách hàng đầu của quốc gia?
- 4. Nội dung của hiến pháp 2013 về khoa học, công nghệCâu 1. Quốc gia khởi nghiệp, Ngày hội...
- Câu 2. O và D đã có ý tưởng gì trong việc sáng tạo để phát triển khoa học, công nghệ?
- Câu3. Theo em, nội dung của Hiến pháp về khoa học, công nghệ có ý nghĩa như thế nào với đời...
- 5. Nội dung của Hiến pháp 2013 về môi trường.Câu1. Theo em, tại sao Hiến pháp có nội dung về...
- Câu 2.Hãy nêu ví dụ về việc thực hiện tốt quy định của Hiến pháp năm 2013 về môi trường.
- Câu 3. Theo em, nội dung của hiến pháp về môi trường có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển...
- Luyện tập:Câu 1. Em hãy cho biết các ý kiến sau đây đúng hay sai. Vì sao?a. Công dân Việt Nam có...
- Câu 2.Em có nhận xét gì về hành vi của các nhân vật, tổ chức trong những trường hợp sau?a....
- Vận dụng:Câu 1. Em hãy thiết kế một khẩu hiệu hoặc vẽ một bức tranh cổ động nhằm tuyên truyền các...
- Câu 2. Em hãy viết một bài thuyết trình về trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ môi trường và...
Nên tham gia vào các hoạt động xã hội, góp phần vào việc xây*** cộng đồng thông minh và phát triển hơn trong lĩnh vực giáo dục, khoa học công nghệ.
Không nên bỏ qua việc tiếp tục học hỏi và nâng cao kiến thức sau khi hoàn thành bậc học để không bị lạc hậu với sự phát triển của giáo dục, khoa học công nghệ.
Nên tham gia vào các hoạt động thực hành, nghiên cứu và học hỏi về giáo dục, khoa học công nghệ để nắm vững kiến thức và kỹ năng cần thiết.