Bài tập 5: Vẽ V vào ô chỉ lời nói, việc làm em đồng tình, vẽ X vào ô chỉ lời nói, việc làm em không...
Câu hỏi:
Bài tập 5: Vẽ V vào ô chỉ lời nói, việc làm em đồng tình, vẽ X vào ô chỉ lời nói, việc làm em không đồng tình. Nêu lí do em đồng tình hay không đồng tình.

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Linh
Cách 1: Đối với bức tranh 1, em sẽ vẽ V vào ô chỉ lời nói, việc làm em đồng tình vì bạn biết cách giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn bằng cách tiết kiệm tiền.Cách 2: Đối với bức tranh 2, em cũng sẽ vẽ V vào ô chỉ lời nói, việc làm em đồng tình vì bạn biết cách giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn bằng cách vận động mọi người.Cách 3: Đối với bức tranh 3, em sẽ vẽ X vào ô chỉ lời nói, việc làm em không đồng tình vì bạn nhỏ không biết cảm thông và giúp đỡ những người gặp hoàn cảnh khó khăn do thiên tai gây ra.Cách 4: Đối với bức tranh 4, em sẽ vẽ V vào ô chỉ lời nói, việc làm em đồng tình vì bạn biết cách giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn bằng những hành động nhỏ nhặt nhất.Cách 5: Đối với bức tranh 5, em cũng sẽ vẽ V vào ô chỉ lời nói, việc làm em đồng tình vì các bạn biết cách giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn bằng những hành động tử tế và thiết thực.Cách 6: Đối với bức tranh 6, em cũng sẽ vẽ V vào ô chỉ lời nói, việc làm em đồng tình vì bạn biết cách giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn bằng cách tặng đồ chơi của mình.Câu trả lời: Có nhiều cách để giúp đỡ người khác, như tiết kiệm tiền, vận động mọi người, hành động nhỏ nhặt, hành động tử tế và thiết thực, cũng như tặng đồ chơi của mình. Điều quan trọng là em phải cảm thông và sẵn sàng giúp đỡ người khác khi chúng gặp hoàn cảnh khó khăn.
Câu hỏi liên quan:
- Bài tập 1: Nối tranh ở cột A với nội dung phù hợp ở cột B
- Bài tập 2: Kể thêm một số biểu hiện của sự cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn
- Bài tập 3: Đánh dấu X vào ô chỉ ý nghĩa của việc cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khănCảm...
- Bài tập 4: Tô màu các hình ở ý kiến mà em tán thành
- Bài tập 6: Xử lý tình huống- Tình huống 1: Trong thư viện, Bin và Tin ngồi đọc báo Nhi đồng....
- Bài tập 7: Em hãy lập kế hoạch giúp đỡ người gặp khó khănKế hoạch giúp đỡ người gặp khó...
- Bài tập 8: Viết và trang trí một khẩu hiệu để nhắc nhở bạn bè, người thân cảm thông, giúp đỡ người...
- Suy nghĩ sau bài họcSau bài học này, em học được gì?Em sẽ cùng với người thân, bạn bè làm gì...
Lí do em đồng tình hoặc không đồng tình có thể là do hiểu biết, kinh nghiệm, quan điểm cá nhân, giáo dục hay giá trị đạo đức mà em đang hướng tới.
Em vẽ X vào ô chỉ lời nói, việc làm em không đồng tình vì em có quan điểm khác hoặc không đồng ý với ý kiến được đề xuất.
Em vẽ V vào ô chỉ lời nói, việc làm em đồng tình vì em hiểu và đồng ý với quan điểm hoặc ý kiến được đề xuất.