Soạn bài Hê-ra-clét đi tìm táo vàng (Thần thoại Hy Lạp)

TRẢ LỜI CÂU HỎI

Câu 1: Văn bản Hê-ra-clét đi tìm táo vàng gồm bốn phần, mỗi phần kể về sự kiện gì? Các đoạn trích tóm tắt nội dung lược trích cho biết Hê-ra-clét đã phải trải qua những cuộc thử thách nào nữa?

Câu 2: Chỉ ra những chi tiết hoang đường, tưởng tượng trong đoạn trích. EM hiểu ý nghĩa của mỗi chi tiết ấy như thế nào?

Câu 4: Đoạn trích phản ánh nhận thức và cách lí giải của con người thời cổ đại về điều gì? Theo em, ngày nay câu chuyện Hê-ra-clét đi tìm táo vàng có còn sức hấp dẫn không? Tại sao?

Câu 5: Chi tiết, hình ảnh nào của văn bản Hê-ra-clét đi tìm táo vàng để lại ấn tượng đặc biệt đối với em? Hãy vẽ hoặc mô tả bằng lời chi tiết, hình ảnh đó.

Câu 6: Có một số câu chuyện trong thần thoại Hy Lạp về sau trở thành điển tích văn học hoặc biểu tưởng văn hóa. Trong đoạn trích này có câu chuyện nào như vậy?

PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNG

Câu 1. Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Hê-ra-clét đi tìm táo vàng (Thần thoại Hy Lạp)?

Câu 2. Nội dung chính của văn bản Hê-ra-clét đi tìm táo vàng (Thần thoại Hy Lạp)?

Câu hỏi 3: Tìm hiểu về tác phẩm, bố cục bài Hê-ra-clét đi tìm táo vàng (Thần thoại Hy Lạp)

Câu hỏi 4. Phân tích tác phẩm Hê-ra-clét đi tìm táo vàng (Thần thoại Hy Lạp)

Câu hỏi 5. Cuộc giao đấu giữa Hê-ra- clét với Ăng-tê được miêu tả như thế nào?

Câu hỏi 6.  Ý nghĩa của hình ảnh mang tính biểu tượng: Prô-mê-tê bị xiềng là gì?

Câu hỏi 7. Cuộc đấu trí giữa Hê-ra- clét và thần Át-lát có ý nghĩa gì? 

Câu hỏi 8. Từ hình ảnh nào trong đoạn trích mà ở môn Địa lí, các tập bản đồ được gọi là át-lát?