Sách giáo khoa (SGK) - Ngữ Văn lớp 7 Tập 2

Nội dung Sách giáo khoa (SGK) - Ngữ Văn lớp 7 Tập 2 Bản PDF

 

Sách Học Sinh Ngữ Văn Lớp 7 Tập 2 – Cánh Diều

Xem toàn bộ tài liệu Lớp 7 – Cánh Diều: tại đây

Sách Học Sinh Ngữ Văn Lớp 7 Tập 2 – Cánh Diều gồm các bài sau:

MỤC LỤC

Kí hiệu dùng trong sách

Bài 6. Truyện ngụ ngôn Nội dung và tục ngữ

• Yêu cầu cần đạt
• Kiến thức ngữ văn
• Đọc hiểu văn bản
• – Ếch ngồi đáy giếng
• – Đẽo cày giữa đường
• – Tục ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (1)
• Thực hành tiếng Việt
• Thực hành đọc hiểu
• – Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân (Ê-dốp)
• – Tục ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội (2)
• Viết: Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật
• Nói và nghe: Kể lại một truyện ngụ ngôn
• Tự đánh giá
• – Thầy bói xem voi
• – Tục ngữ
• Hướng dẫn tự học

7. Thơ

• Yêu cầu cần đạt
• Kiến thức ngữ văn
• Đọc hiểu văn bản
• – Những cảnh buồm (Hoảng Trung Thông)
• – Mây và sóng (Ta-go)
• Thực hành tiếng Việt
• Thực hành đọc hiểu
• – Mẹ và quả (Nguyễn Khoa Điểm)
• Viết: Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ
• Nói và nghe: Trao đổi về một vấn đề
• Tự đánh giá:
• – Rồi ngày mai con đi (Lò Cao Nhu)
• Hướng dẫn tự học

8. Nghị luận xã hội

• Yêu cầu cần đạt
• Kiến thức ngữ văn
• Đọc hiểu văn bản
• ‘- Tinh thần yêu nước của nhân dân ta (Hồ Chí Minh)
• ‘- Đức tinh giản dị của Bác Hồ (Phạm Văn Đồng)
• Thực hành tiếng Việt
• Thực hành đọc hiểu
• ‘- Tượng đài vĩ đại nhất (Uông Ngọc Dậu)
• Viết: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống
• Nói và nghe: Thảo luận nhóm về một vấn đề trong đời sống
• Tự đánh giá
• ‘- Sự giàu đẹp của tiếng Việt (Đặng Thai Mai)
• Hướng dẫn tự học

9. Tuỳ bút và tàn văn

• Yêu cầu cần đạt
• Kiến thức ngữ văn
• Đọc hiểu văn bản
• ‘- Cây tre Việt Nam (Thép Mới)
• ‘- Người ngồi đợi trước hiên nhà (Huỳnh Như Phương)
• Thực hành tiếng Việt
• Thực hành đọc hiểu
• ‘- Trưa tha hương (Trần Cư)
• Viết: Viết bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc
• Nói và nghe: Trao đổi về một vấn đề
• Tự đánh giá
• ‘- Tiếng chim trong thành phố (Đỗ Phấn)
• Hướng dẫn tự học

10. Văn bản thông tin

• Yêu cầu cần đạt
• Kiến thức ngữ văn
• Đọc hiểu văn bản
• – Ghe xuống Nam Bộ (Theo Minh Nguyen)
• – Tổng kiểm soát phương tiện giao thông (Theo infographics.vn)
• Thực hành tiếng Việt
• Thực hành đọc hiểu
• Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa (Theo Trần Bình)
• Viết
• – Tóm tắt văn bản theo yêu cầu khác nhau về độ dài
• – Viết bản tưởng trinh
• Nói và nghe: Nghe và tóm tắt ý chính của người nói
• Tự đánh giá
• – Một số phương tiện giao thông của tương lai (Theo Văn Biên – Dân Việt)
• Hướng dẫn tự học
• Ôn tập và tự đánh giá cuối học kỉ II
• Sổ tay hướng dẫn đọc, viết, nói và nghe
• Bảng tra cứu từ ngữ
• Bảng tra cứu tên riêng nước ngoài
• Bảng tra cứu yếu tố Hán Việt thông dụng

END

"Sách giáo khoa (SGK) - Ngữ Văn lớp 7 Tập 2", một phần cuối của bộ sách giáo khoa Ngữ Văn lớp 7, được biên soạn theo chương trình giáo dục phổ thông mới của Việt Nam, là tài liệu học tập cơ bản và chính thức dành cho học sinh cấp II. Cuốn sách này thuộc bộ sách "Cánh Diều", một trong những bộ SGK được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt và sử dụng rộng rãi tại các trường học trên toàn quốc. Cuốn sách được cấu trúc rõ ràng với mục đích cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản về ngữ văn, từ đọc hiểu văn bản, thực hành tiếng Việt, viết, nói và nghe, đến tự đánh giá, và hướng dẫn tự học. Nó không chỉ hướng đến việc trang bị kiến thức ngôn ngữ mà còn nhằm phát triển kỹ năng tư duy phê phán, khả năng thẩm mỹ và cảm xúc, qua đó góp phần hình thành nhân cách cho học sinh. Trong Tập 2 này, đặc biệt chú trọng vào các thể loại văn học như truyện ngụ ngôn, thơ, nghị luận xã hội, tùy bút và văn bản thông tin. Mỗi bài học đều được thiết kế các phần riêng biệt, bắt đầu từ "Yêu cầu cần đạt", "Kiến thức ngữ văn", cho đến "Thực hành tiếng Việt" và "Tự đánh giá", nhằm đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng và phát triển kỹ năng toàn diện cho học sinh. Bài 6 tập trung vào thể loại Truyện ngụ ngôn, với những bài học cụ thể như "Ếch ngồi đáy giếng", "Đẽo cày giữa đường", cùng với việc khai thác tục ngữ phản ánh về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội. Phần "Thực hành tiếng Việt" đưa ra các bài đọc như "Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân" của Ê-dốp và tiếp tục với tục ngữ. Ngoài ra, học sinh cũng được hướng dẫn viết bài văn phân tích nhân vật và kể lại một truyện ngụ ngôn trong phần "Nói và nghe". Sách tiếp tục với thể loại Thơ ở bài 7, mở đầu bằng các bài thơ "Những cảnh buồm" của Hoảng Trung Thông và "Mây và sóng" của Rabindranath Tagore (Ta-go). Nó mang đến cơ hội cho học sinh thực hành viết đoạn văn ghi lại cảm xúc và trao đổi về thơ. Bài 8 là Nghị luận xã hội, nêu bật tầm quan trọng của việc nghị luận về các vấn đề xã hội thông qua việc đọc và phân tích các văn bản như "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta" của Hồ Chí Minh và "Đức tinh giản dị của Bác Hồ" của Phạm Văn Đồng. Bài 9 đi sâu vào Tuỳ bút và tản văn với các văn bản như "Cây tre Việt Nam" và khích lệ học sinh thực hành viết văn biểu cảm, cùng với phần Nói và Nghe nhằm thúc đẩy khả năng trao đổi về các vấn đề qua văn bản "Tiếng chim trong thành phố" của Đỗ Phấn. Cuối cùng, Bài 10 phân tích về Văn bản thông tin, đây là kỹ năng quan trọng trong thời đại thông tin, với các bài đọc như "Ghe xuống Nam Bộ" và "Tổng kiểm soát phương tiện giao thông". Học sinh sẽ tập tóm tắt văn bản và viết bản tưởng trinh, qua đó phát triển khả năng xử lý thông tin một cách chính xác và cô đọng. Ngoài ra, SGK còn cung cấp các tài nguyên tự học ở phía cuối sách, như sổ tay hướng dẫn, bảng tra cứu từ ngữ và tên riêng, giúp học sinh có thể tự ôn tập và mở rộng kiến thức một cách hiệu quả. Cuốn sách không chỉ là nguồn tài liệu học tập thông thường, mà còn là một công cụ hỗ trợ tự học, giúp học sinh Việt Nam phát triển khả năng ngôn ngữ, tư duy phẩm chất và cảm quan thẩm mỹ của mình một cách toàn diện.