Sách bổ trợ (SBT) - Phát Triển Năng Lực Trong Môn Giáo Dục Công Dân - Lớp Lớp 8 Kết nối tri thức

Nội dung Sách bổ trợ (SBT) - Phát Triển Năng Lực Trong Môn Giáo Dục Công Dân - Lớp Lớp 8 Kết nối tri thức Bản PDF

Cuốn "Sách bổ trợ (SBT) - Phát Triển Năng Lực Trong Môn Giáo Dục Công Dân - Lớp 8 Kết nối tri thức" là một tài liệu hỗ trợ cho giáo viên và học sinh ở cấp Trung học cơ sở. Cuốn sách được biên soạn nhằm thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo từ năm học 2017 – 2018, nhằm phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh. Cấu trúc của cuốn sách gồm ba phần chính. Phần đầu giới thiệu mục tiêu học sinh cần đạt để phát triển năng lực, cung cấp từ khoá thể hiện nội dung chính của bài học. Phần Hoạt động học tập chi tiết cách thức thực hiện và sản phẩm học sinh cần đạt được. Mỗi hoạt động đánh số và tăng dần mức độ nhận thức, và học sinh có thể làm việc cá nhân hoặc nhóm để hoàn thành các hoạt động. Phần Hoạt động mở rộng giúp học sinh ôn tập, củng cố và nâng cao kiến thức. Cuốn sách được thiết kế theo tiến trình tổ chức hoạt động nhận thức tích cực và chủ động của học sinh, và tập trung vào việc rèn luyện phương pháp tự học, tự nghiên cứu dựa trên các nội dung trong sách giáo khoa. Ngoài ra, cuốn sách cũng giúp học sinh trình bày, thảo luận, sáng tạo và bảo vệ kết quả học tập của mình. Các bài học trong sách được tích hợp và liên môn, dựa trên các dạng hoạt động học tập đặc thù trong môn Giáo dục công dân. Cách tiếp cận tổ chức hoạt động học tập được thiết kế rõ ràng để hình thành kiến thức và phát triển năng lực chung và đặc thù trong môn Giáo dục công dân cho học sinh. Cuốn sách cũng có phần hoạt động mở rộng để học sinh ôn tập, củng cố và nâng cao kiến thức, và có thể phân hoá học sinh theo khả năng. Việc đánh giá năng lực học sinh được thực hiện thông qua các báo cáo, sản phẩm học tập, hoạt động thực hành và tham gia thảo luận. Bộ sách là tài liệu để giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục so sánh, đánh giá và định hướng dạy học trong nhà trường. Cuốn sách cũng góp phần kết nối giữa Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành với Chương trình giáo dục phổ thông mới trong cách tiếp cận dạy học phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh. Với mong muốn ngày càng hoàn thiện, các tác giả rất sẵn lòng nhận những ý kiến đóng góp từ giáo viên, học sinh, phụ huynh và bạn đọc. Thông tin liên hệ để gửi ý kiến đóng góp đã được cung cấp. Cuốn sách cũng sử dụng một số hình ảnh từ Internet và chân thành cảm ơn tác giả và các cá nhân có mặt trong hình ảnh này.